学生写作范文.docxVIP

学生写作范文

写作，是学生认识世界、表达自我、沟通思想的重要桥梁。一篇优秀的学生习作，往往闪耀着真挚情感的火花、独特思维的光芒和初具匠心的表达。在教学实践中，我们发现，范文的引领作用无可替代。它不是僵化的模板，而是鲜活的例子，能让学生直观感受到“好文章”的模样，激发其模仿与超越的欲望。本文精选若干不同类型、不同学段的学生优秀范文片段，并辅以简要评析，旨在为同学们提供可资借鉴的写作思路与方法，希望能对大家的写作学习有所助益。

一、为何要研读范文？——兼论范文的选择标准

在写作的漫漫长路上，范文犹如灯塔，能照亮我们前行的方向。它可以是语言运用的典范，让我们领略文字的魅力；可以是结构布局的楷模，让我们学习谋篇的技巧；更可以是思想情感的镜子，让我们体悟表达的真谛。然而，并非所有文章都能称之为“范文”，选择时需审慎：

1.思想健康，积极向上：优秀范文应传递正能量，符合主流价值观，能引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.情感真挚，切忌虚浮：好文章以情动人。那些矫揉造作、无病呻吟之作，即便辞藻华丽，也难以引发共鸣。真挚的情感源于对生活的细致观察和深刻感悟。

3.立意新颖，视角独特：在常见的题材中挖掘出新意，或从独特的视角切入，往往能让文章脱颖而出。这需要学生具备独立思考的能力。

4.结构清晰，逻辑严谨：无论是记叙文的起承转合，还是议论文的论证过程，清晰的结构和严谨的逻辑都是文章可读性和说服力的基础。

5.语言规范，生动形象：规范是对语言的基本要求，在此基础上，力求生动形象，富有表现力，能准确传达思想情感。

二、优秀范文片段精选与解析

（一）记叙文：于细微处见真情，于平凡中显匠心

范文片段一：记叙文《那道温暖的光》（初中）

昏黄的台灯下，我又一次与那道数学难题对峙。笔尖在草稿纸上划下无数条辅助线，思路却如一团乱麻。窗外夜色渐浓，我的耐心也一点点被蚕食。“吱呀”一声，门被轻轻推开，妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来，没有说话，只是将牛奶放在我手边，然后静静地坐在我身后的小凳上，拿起一本旧杂志，随意翻看着。她没有催促，也没有打扰，只是那轻轻的翻页声，和着牛奶氤氲的热气，像一股暖流，慢慢抚平了我内心的焦躁。我忽然觉得，那道难题似乎也不那么面目可憎了。我重新拿起笔，思路竟奇迹般地清晰起来。

评析：

这篇短文的成功之处在于细节的真实与情感的细腻。作者选取了学习生活中一个极其普通的场景——攻克难题时的烦躁与母亲无声的陪伴。没有惊天动地的情节，却于细微处显真情。“昏黄的台灯”、“划下无数条辅助线”、“热气腾腾的牛奶”、“轻轻的翻页声”，这些具体的意象共同构筑了一个温馨的画面。母亲“没有说话”、“静静地坐在”、“随意翻看着”，这些动作描写看似平淡，却将母爱那种深沉、包容、无声的特质刻画得淋漓尽致。结尾处“思路竟奇迹般地清晰起来”，既是写实，也暗示了母爱对心灵的慰藉与启迪。这种“以小见大”、“于无声处听惊雷”的写法，值得学习。

（二）议论文：观点鲜明，论据充分，论证有力

范文片段二：议论文《小议“坚持”》（高中）

“水滴石穿，绳锯木断”，这句古老的谚语道出了一个朴素而深刻的道理——坚持的力量。世间万物，往往不是因为强大而坚持，而是因为坚持才变得强大。

翻开史册，因坚持而成就伟业者不胜枚举。试想，如果没有日复一日笔耕不辍的坚持，司马迁何以能在屈辱中完成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》？如果没有潜心研究、反复试验的坚持，居里夫人又怎能从成吨的矿渣中提炼出那微弱却闪耀着真理之光的镭元素？个人的成功离不开坚持，国家的发展亦然。在科技攻关的道路上，正是无数科研工作者夜以继日的坚持与探索，才有了一项项核心技术的突破，一个个“卡脖子”难题的攻克。

当然，坚持并非固执己见、钻牛角尖。真正的坚持，是在明确方向后的矢志不渝，是在遇到挫折时的愈挫愈勇，是在认清规律后的科学笃行。它需要智慧的判断，更需要坚韧的品格。

评析：

这篇议论文片段论点明确，论据典型，论证层次清晰。开篇引用谚语，直接点明中心论点——“坚持的力量”。第二段选取了司马迁著《史记》、居里夫人发现镭以及国家科技攻关的例子，从个人到国家层面，论据具有代表性和说服力，且运用了反问句式，增强了语气。第三段则进行了辩证思考，指出坚持并非盲目，而是“明确方向后的矢志不渝”，使论证更加全面和深刻，避免了观点的绝对化。语言上，多用短句，铿锵有力，富有气势。这种“引论—本论—结论（或深化论点）”的结构，以及“摆事实，讲道理”的论证方法，是议论文写作的基础，也是行之有效的方法。

（三）散文：情与景偕，意与境融

范文片段三：散文《秋日的私语》（初中）

告别了夏日的喧嚣，秋迈着轻盈的脚步，悄然而至。它不像春那么羞涩，也不像夏那么奔放，更不像冬那么冷峻。秋，是一位沉静的画家，用手中的画笔，将世界