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《综合性学习：奋斗的历程》教案

?教学目标

1.运用学过的方法读“阅读材料”，并以小组互动的形式交流阅读方法与阅读感受。

2.搜集并交流红色诗词，制作小诗集。

3.从革命故事中继承光荣传统，创造美好未来，并写一写自己的心愿。

?教学重难点

1.运用学过的方法读“阅读材料”，并以小组互动的形式交流阅读方法与阅读感受。

2.从革命故事中继承光荣传统，创造美好未来，并写一写自己的心愿。

?教学准备

1.准备资料：多媒体课件。

2.学生课前重点阅读《毛主席在花山》《十里长街送总理》，略读其他“阅读材料”。

?教学课时机动课时

第1课时

?课时目标

1.运用学过的方