2019年12月21日广东省清远市英德市教师招聘考试（语文）题（解析）.pdfVIP

2019年12月21日广东省清远市英德市教师招聘考试（语文）题

（解析）

1本题考查考生对常见字音的识记。

A项：读音分别为chuāng/chuāng/chuàng/cāng。读音不完全相同，与题干不符，排除。

B项：读音分别为nián/nián/nián/niān。读音不完全相同，与题干不符，排除。

C项：读音全部相同，都读bì。与题干相符，当选。

D项：读音分别为gū/gū/gū/dòng。读音不完全相同，与题干不符，排除。

故正确答案为C。

2本题考查考生对易错字的辨别。应注意从字义或成语义出发判别字形。

A项：“谍谍不休”应为“喋喋不休”。“喋”与说话有关。与题干不符，排除。

B项：皆正确，与题干相符，当选。

C项：“遮天敝日”应为“遮天蔽日”。“蔽”是“遮盖，挡住”的意思。与题干不符，排除。

D项：“揭杆为旗”应为“揭竿为旗”，“竿”此处为举起竹竿作为军旗；“甘败下风”应为“甘拜下风”，“拜”是

“下拜”之意；“自爆自弃”应为“自暴自弃”，“暴”为“糟蹋、损害”的意思。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

3本题考查考生对近义词意义与使用语境的辨析。

A项：“改弦更张”意为“改革制度或变更计划、方法”。“脱贫攻坚”并不是制度的变革，故不符合语境。

“唾弃”是“吐唾于地”，“鄙弃、厌恶”的意思。“唾弃”与“前嫌”不搭配。与题干不符，排除。

B项：“革故鼎新”旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。题干中指出，“脱贫攻坚是一

场变革”“新生活让贫困户发生根本的蜕变”，故前边用“革故鼎新”符合语境。“捐弃”意为“抛弃”。“捐弃前

嫌”意为“抛弃旧有的嫌隙”。故使用正确。与题干相符，当选。

C项：“标新立异”意为“提出新奇的主张，表示与一般不同”。题干中并未涉及到提出新奇的主张，故不

符合语境。“摒弃”指“屏除、抛弃”。可与“前嫌”搭配。但前一成语不符合语境，与题干不符，排除。

D项：“救火扬沸”意为“把沸水泼出去救火。比喻劲没有用在点子上，不解决根本问题”。“扬弃”意为“事

物在新陈代谢过程中，发扬旧事物中的积极因素，抛弃旧事物中的消极因素”。二者皆不符合语境，与

题干不符，排除。

故正确答案为B。

4本题考查考生对病句的辨别。

A项：该句语句通顺，没有语病。与题干相符，当选。

B项：成分赘余。“一致”与“公认”语义重复，“公认”意为“大家一致地承认”，可删除“一致”。与题干不

符，排除。

C项：成分残缺，宾语残缺。“奉行”缺少相应的宾语，可在“核武器”后加“政策”。与题干不符，排除。

D项：不合逻辑，否定失当。“避免”“不再”连用是双重否定，表示肯定的意思，更改了句意。故可删除

其中一个。与题干不符，排除。

故正确答案为A。

5本题考查考生对文言文或诗句中修辞手法的辨析。题干中问的是借代，首先要清楚借代的含义。借代

是指用相关的事物来代替所要表达的事物。它强调两事物间的相关点。

A项：此句使用夸张的修辞。“伏尸百万，流血漂橹”可体现夸张手法。此句意为“秦有剩余的力量趁他们

困乏而制服他们，追赶逃走的败兵，百万败兵横尸道路，流淌的血液可以漂浮盾牌”。与题干不符，排

除。

B项：“东西”“南北”使用互文的修辞，互文即上下文义互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整

句子意思的修辞手法。并不是真的去到东边、西边、南边、北边，而是泛指。此句意为“到处吵嚷叫

嚣，到处骚扰”。与题干不符，排除。

C项：“刀俎”“鱼肉”运用比喻的修辞，把掌握生杀大权的人比作切肉用的刀和板，把处于弱势的人比作

任人宰割的鱼和肉。此句意为“现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，告辞干什么呢？”

与题干不符，排除。

D项：用“千里足”代指“千里马”。此句意为“希望能骑着千里马，快马加鞭送我回故乡”。与题干相符，当

选。

故正确答案为D。

6本题考查考生对标点符号使用情况的掌握。

A项：标点使用正确。与题干相符，当选。

B项：并列短语标点使用不当。“速度转换”“结构优化”“动力转换”是并列定语，逗号表示的是较大的语意

停顿，此处应把逗号改为顿号。“两个市场两种资源”此处也是