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国学教育合作协议书范本

甲方（合作一方）：

法定代表人/负责人：

住所/注册地址：

联系电话：

电子邮箱：

乙方（合作另一方）：

法定代表人/负责人：

住所/注册地址：

联系电话：

电子邮箱：

甲乙双方本着“传承中华优秀传统文化，培育时代新人”的共同理念，就开展国学教育合作事宜，经友好协商，达成如下协议，以资共同信守。

第一条合作宗旨与目标

1.1合作宗旨：依托双方各自优势资源，共同致力于国学文化的传播与教育，探索国学教育的创新模式，提升受教育者的人文素养与道德情操，为社会培养具有中华文化根基的人才。

1.2合作目标：

（1）共同开发或引进优质国学教育课程体系；

（2）合作举办国学教育培训项目（如周末班、假期营、专题讲座等）；

（3）联合开展国学教育研究与交流活动；

（4）（可根据实际情况增删具体目标，例如：打造区域性国学教育示范基地等）。

第二条合作内容与方式

2.1课程合作：

（1）甲乙双方共同研发或由一方提供经另一方认可的国学课程体系，包括但不限于蒙学经典（如《三字经》《弟子规》等）、诗词歌赋、书法绘画、传统礼仪、历史典故、中医养生启蒙等。

（2）明确课程大纲、教学计划、课时安排及考核标准。

（3）（可选）共同编写或选用符合合作项目定位的国学教材及辅助读物。

2.2教学实施：

（1）合作办学：甲方提供教学场地、基本教学设施及必要的行政支持；乙方负责组织教学团队、实施教学活动、进行教学管理与质量监控。具体分工可另行协商并作为本协议附件。

（2）师资共享：双方可根据合作项目需要，推荐或派遣优秀国学教师参与教学工作，师资待遇由双方协商确定。

（3）活动策划：共同策划组织国学主题活动，如国学知识竞赛、传统文化体验日、国学冬夏令营等。

2.3宣传推广：

（1）双方应利用各自的宣传渠道（如官方网站、社交媒体平台、合作机构等），共同对合作项目进行宣传推广。

（2）联合制作宣传材料，宣传口径应保持一致。

2.4（其他具体合作内容，如：学员招募、教学评估、市场调研等，根据实际情况详细列出）

第三条合作期限

3.1本协议合作期限为【】年，自【】年【】月【】日起至【】年【】月【】日止。

3.2合作期满前三个月，如双方均有继续合作意愿，应另行协商签订新的合作协议或本协议的补充协议。

第四条双方的权利与义务

4.1甲方的权利与义务：

（1）权利：

a.对乙方提供的教学方案、师资资质等有审核权；

b.按本协议约定获得合作收益（如有）；

c.对合作项目的实施进展有知情权和建议权；

d.（其他根据合作内容确定的权利）。

（2）义务：

a.按照协议约定提供合作所需的场地、设施及相关支持；

b.配合乙方开展教学及宣传活动；

c.遵守本协议关于知识产权、保密等方面的约定；

d.（其他根据合作内容确定的义务）。

4.2乙方的权利与义务：

（1）权利：

a.按照协议约定获得合作收益（如有）；

b.在合作范围内，自主组织教学活动，确保教学质量；

c.（其他根据合作内容确定的权利）。

（2）义务：

a.负责组织合格的教学团队，确保教学内容的专业性与准确性；

b.制定详细的教学计划并报甲方备案（如适用）；

c.负责教学过程中的学员管理与安全（如适用）；

d.遵守本协议关于知识产权、保密等方面的约定；

e.（其他根据合作内容确定的义务）。

第五条经费与分配

5.1经费来源：（根据实际情况选择或组合，如：学员学费收入、双方共同出资、申请项目资助等）

5.2费用承担：

（1）甲方承担：【场地租赁/维护费、水电费、行政人员工资等，具体列明】

（2）乙方承担：【师资薪酬、教材研发/采购费、宣传物料制作费等，具体列明】

（3）共同承担：【如市场推广费等，明确分担比例】

5.3收益分配：（如适用，需明确分配原则、比例、结算周期及方式）

例如：扣除合作项目直接成本及双方约定的共同费用后，剩余利润按甲方【】%、乙方【】%的比例进行分配。

5.4财务结算：双方应建立清晰的财务核算机制，定期对账（如每月/每季度），并按约定方式进行结算。

第六条知识产权

6.1各方在合作前拥有的知识产权仍归各方所有。

6.2合作期间，双方共同研发的课程体系、教材、课件、教学方法、活动方案等知识产权，其归属及使用方式由双方另行协商并签订书面补充协议确定；若无特别约定，视为双方共有，任何一方单独使用应事先征得另一方书面同意。

6.3一方提供给另一方使用的商标、专利、著作权等知识产权，应保证其权属清晰，并授予另一方在本协议约定合作范围内的合法使用权，未经权利人书面许可，另一方不得用于协议外其他用途。

第七条保密义务

7.1任何一方对于在合作过程中知悉的对方商业秘密、技术信息、客户资料、教学内容及本协议内容，均负有保