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  • 2026-02-06 发布于辽宁
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平行四边形性质专项辅导课件

引言

各位同学,大家好。今天我们将一同深入探讨平面几何中的一个重要图形——平行四边形。平行四边形不仅是基本的几何图形之一,其蕴含的性质更是我们解决复杂几何问题的基础工具。本课件旨在帮助同学们系统梳理平行四边形的性质,理解其内涵,并能熟练运用这些性质解决实际问题。希望通过今天的学习,大家能够对平行四边形形成清晰且深刻的认识。

一、知识回顾:什么是平行四边形?

在探究性质之前,我们首先要明确平行四边形的定义。

定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

这个定义非常关键,它既是平行四边形的判定依据,也是我们推导其性质的逻辑起点。我们通常用符号“?”来表示平行四边形,例如平行四边形ABCD可记作“?ABCD”。

二、平行四边形的性质探究与证明

我们将从平行四边形的边、角、对角线三个方面来探究其特有的性质。

(一)性质一:平行四边形的对边平行且相等

1.对边平行:这是由平行四边形的定义直接得出的。在?ABCD中,AB∥CD,AD∥BC。

2.对边相等:这是平行四边形边的核心性质之一。如何证明呢?

*思路引导:要证明线段相等,我们常用的方法有哪些?(停顿,引导学生思考:全等三角形对应边相等)。那么,如何在平行四边形中构造全等三角形呢?

*证明:连接平行四边形ABCD的对角线AC。

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,AD∥BC(平行四边形定义)。

∴∠BAC=∠DCA,∠BCA=∠DAC(两直线平行,内错角相等)。

在△ABC和△CDA中,

∠BAC=∠DCA,

AC=CA(公共边),

∠BCA=∠DAC,

∴△ABC≌△CDA(ASA)。

∴AB=CD,AD=BC(全等三角形对应边相等)。

*几何语言表述:在?ABCD中,AB=CD,AD=BC。

(二)性质二:平行四边形的对角相等,邻角互补

1.对角相等:

*证明:仍以上述△ABC≌△CDA为例,由全等三角形对应角相等,可得∠B=∠D。

同理,连接BD,可证△ABD≌△CDB,从而得到∠A=∠C。

*几何语言表述:在?ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D。

2.邻角互补:

*思考:由于平行四边形的对边平行,根据平行线的性质,同旁内角有何关系?

*证明:∵AB∥CD,

∴∠A+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补)。

同理,∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,∠C+∠D=180°。

*几何语言表述:在?ABCD中,∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,∠C+∠D=180°,∠D+∠A=180°。

(三)性质三:平行四边形的对角线互相平分

1.探究:画出平行四边形ABCD的两条对角线AC和BD,它们相交于点O。观察点O与两条对角线的关系,你有什么猜想?(引导学生观察并猜想AO=OC,BO=OD)

2.证明:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,AD=BC(平行四边形对边平行且相等)。

∴∠OAD=∠OCB,∠ODA=∠OBC(两直线平行,内错角相等)。

在△AOD和△COB中,

∠OAD=∠OCB,

AD=CB,

∠ODA=∠OBC,

∴△AOD≌△COB(ASA)。

∴AO=CO,DO=BO(全等三角形对应边相等)。

3.几何语言表述:在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则AO=CO,BO=DO。

三、性质总结与几何语言规范

为了便于大家记忆和应用,我们将平行四边形的性质总结如下表:

性质类别

具体性质描述

几何语言(以?ABCD为例)

:-----------

:-----------------------------------------------

:---------------------------------------------------------------------------------------

**边的性质**

1.对边平行

AB∥CD,AD∥BC

2.对边相等

AB=CD,AD=BC

**角的性质**

1.对角相等

∠A=∠C,∠B=∠D

2.邻角互补

∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,∠C+∠D=180°,∠D+∠A=180°

**对角线性质**

对角线互相平分

对角线AC、BD相交于点O,则AO=CO,BO=DO

温馨提示:在运用平行四边形性质解题时,务必先明确前提条件——“四边形是平行四边形”,然后再应用其相应性质。

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