2026上半年贵州事业单位联考遵义医科大学附属医院招聘50人备考题库及参考答案详解.docxVIP

2026上半年贵州事业单位联考遵义医科大学附属医院招聘50人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、违反《中华人民共和国食品安全法》规定，需同时承担民事赔偿责任和缴纳罚款、罚金，但财产不足以同时支付时（）。

A.先承担行政法律责任

B.先承担民事赔偿责任

C.先缴纳罚款、罚金

D.先承担刑事法律责任

【答案】：B

【解析】本题考查《中华人民共和国食品安全法》中的相关规定。在法律责任承担问题上，当违法主体既需要承担民事赔偿责任，又要缴纳罚款、罚金，且其财产不足以同时支付时，为了更好地保护受害人的合法权益，法律规定了特定的责任承担顺序。民事赔偿责任主要是为了补偿受害人因违法行为所遭受的损失，保障受害人能够得到及时有效的赔偿，恢复其被损害的权利和利益。而罚款、罚金更多地体现了对违法行为的惩戒。从立法目的和社会公平正义的角度出发，应优先保障受害人的民事权益得到实现。所以，在财产不足以同时支付民事赔偿责任和缴纳罚款、罚金时，先承担民事赔偿责任。

2、某市为了发展文化强市战略，在2008年、2010年先后建成了两个图书馆，2008年底共办理市民借书证7万余个，到2010年底共办理市民借书证13万个，2011年，该市又在新区建立了第三个图书馆，于2012年初落成开放，截止2012年底，全市共计办理市民借书证20余万个。市政府由此认为，该项举措是有实效的，因为在短短的4年间，光顾图书馆的市民增加了近两倍。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论是（）

A.图书馆要不断购置新书，维护成本也很高，这会影响该市其他文化设施建设

B.该市有两所高等学校，许多在校生也办理了这3个图书馆的借书证

C.很多办理了第一个图书馆借书证的市民又办理了另外两个图书馆的借书证

D.该市新区建设发展迅速，4年间很多外来人口大量涌入新区

【答案】：C

【解析】市政府以借书证增多说明举措有效，理由是光顾市民增加近两倍。但很多办理首个图书馆借书证的市民又办另两个馆的证，意味着借书证增多不代表光顾市民增多，削弱了该结论。

3、2022年11月23日，正在中国空间站“出差”的航天员（）创造了一项记录，成为我国首位在轨时间突破200天的航天员。

A.陈冬

B.王亚平

C.刘洋

D.蔡旭哲

【答案】：A

【解析】2022年11月23日，在中国空间站“出差”的陈冬成为我国首位在轨时间突破200天的航天员，所以该题应选陈冬。

4、十六周岁以上的未成年人，若以自己的劳动收入作为主要生活来源，则可视为（）。

A.完全民事行为能力人

B.独立民事法律行为人

C.限制民事行为能力人

D.民事法律权利限制人

【答案】：A

【解析】十六周岁以上不满十八周岁的未成年人，若以自己的劳动收入为主要生活来源，在法律上可视为完全民事行为能力人。这是因为此类未成年人能够依靠自身的劳动独立维持生活，具备与成年人相当的对行为及其后果的认知和判断能力，在民事活动中可以独立实施民事法律行为，独立承担民事责任，所以符合完全民事行为能力人的条件。而独立民事法律行为人并非法律术语；限制民事行为能力人是指不能完全辨认自己行为的成年人以及八周岁以上的未成年人，显然不符合题干描述情况；民事法律权利限制人也并非法定概念。因此正确答案是可视为完全民事行为能力人。

5、“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是（）。

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.武则天

【答案】：A

【解析】本题可根据各历史事件与历史人物的对应关系来进行分析。“焚书坑儒”是指秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”的事件，其目的是为了加强思想控制。“灭六国”是指秦始皇从公元前230年攻打韩国开始到公元前221年灭齐国结束，陆续消灭六国，完成统一大业，建立起中国历史上第一个中央集权国家。“修筑长城”在秦始皇统一六国后，为了抵御北方匈奴的侵扰，将秦、赵、燕三国的旧城墙连接起来，加以修缮和扩建，形成了西起临洮、东到辽东的万里长城。汉武帝是西汉时期颇有作为的皇帝，他在位期间加强中央集权、独尊儒术、派张骞出使西域等，但与“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些事件并无关联。唐太宗是唐朝的第二位皇帝，他开创了贞观之治，使社会出现了安定的局面，对外开疆拓土，与各民族融洽相处，但也和题干中的历史事件没有关系。武则天是中国历史上唯一的正统女皇帝，她在位时重视人才培养，推行了一系列政治改革，但同样不涉及“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些历史事件。综上，“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是秦始皇。

6、政府通过行政权力对企业与个人的经济活动实施干预和管制，这对市场竞争的作用产生了妨碍，进而为少数拥有特权者创造了获取超额收入的机会。在行