《农业科普研学课程设计评价规范》.pdfVIP

ICS03.180

CCSA18

GXAS

团体标准

T/GXASXXXX—XXXX

农业科普研学课程设计评价规范

Specificationsforevaluatingthedesignofagriculturalscience

popularizationstudyprograms

（征求意见稿）

在提交反馈意见时，请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

广西标准化协会  发布

T/GXASXXXX—XXXX

目次

前言I

1范围1

2规范性引用文件1

3术语和定义1

4评价原则1

4.1客观性1

4.2科学性1

4.3发展性1

5评价内容1

5.1通则1

5.2课程设计1

5.3课程实施2

5.4课程效果2

6评价方法2

6.1评价方式2

6.2评价规则2

7评价流程及要求2

7.1评价流程2

7.2评价要求3

附录A（规范性）农业科普研学课程设计评价指标评分表5

附录B（资料性）农业科普研学课程满意度调查示例7

B.1农业科普研学课程学生满意度调查表示例7

B.2农业科普研学课程带队教师满意度调查表示例8

B.3农业科普研学课程家长满意度调查表示例9

参考文献10

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T/GXASXXXX—XXXX

前言

本文件参照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起

草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由广西壮族自治区农业科学院提出并宣贯。

本文件由广西标准化协会归口。

本文件起草单位：广西壮族自治区亚热带作物研究所、广西标准化协会、农业农村部科技发展中心

云南省热带作物科学研究所。

本文件主要起草人：刘思朝、黄云芳、陈致威、汤智敏、黄强、陈赶林、孙卓婧、苏文潘、蒋宏。

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农业科普研学课程设计评价规范

1范围

本文件界定了农业科普研学课程术语和定义，规定了农业科普研学课程设计评价原则、评价内容、

评价方法、评价流程及要求。

本文件适用于农业科普研学课程设计评价工作，其他研学课程设计评价可参照执行。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改