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- 2026-02-06 发布于重庆
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高中英语读后续写考前背诵与默写练习
●句型1:Doing/Done...(状语),+简单句
doing作状语,逻辑主语与句子的主语一致,构成主动关系;有时可以在doing前加before,after,
while等;但如果是被动关系,使用过去分词done作状语。例如:
1._____________________inhereyes,Ms.Johnsonencouragedhertotakejustonestep.
看到她眼中的恐惧,约翰逊女士鼓励她只往前走一步.
Seeingtheterror
2.____________________________
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