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最新奥鹏福建师范大学福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-参考答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.幼儿园班级管理中，班级活动的计划、组织、实施和评价主要由谁负责？()

A.幼儿园园长

B.班主任

C.教育处主任

D.教研室主任

2.在幼儿园教育中，以下哪项不属于幼儿园环境创设的目标？()

A.培养幼儿的自主学习能力

B.提高幼儿的社交技能

C.增强幼儿的体质健康

D.培养幼儿的环保意识

3.幼儿园一日生活中，以下哪项活动不属于生活环节？()

A.进餐

B.午睡

C.教学活动

D.洗手

4.幼儿园班级管理中，班级公约的制定主要依据什么原则？()

A.教师主导原则

B.幼儿参与原则

C.家长参与原则

D.园长决策原则

5.在幼儿园教育中，以下哪项不属于幼儿园教育的基本任务？()

A.培养幼儿的品德行为

B.培养幼儿的智力发展

C.培养幼儿的体育健康

D.培养幼儿的审美情趣

6.幼儿园班级管理中，班级活动的组织应遵循哪项原则？()

A.安全第一原则

B.教学为主原则

C.互动参与原则

D.严格纪律原则

7.在幼儿园教育中，以下哪项不属于幼儿园教育的方法？()

A.游戏法

B.观察法

C.讲授法

D.实验法

8.幼儿园班级管理中，以下哪项不属于班级管理的内容？()

A.幼儿行为管理

B.班级环境管理

C.教师团队管理

D.家长工作管理

9.在幼儿园教育中，以下哪项不属于幼儿园教育的特点？()

A.教育对象的年龄特点

B.教育内容的实践性

C.教育方式的趣味性

D.教育目标的全面性

10.幼儿园班级管理中，以下哪项不属于班级管理的原则？()

A.尊重幼儿原则

B.安全第一原则

C.教育性原则

D.灵活应变原则

二、多选题(共5题)

11.幼儿园班级环境创设时，需要考虑的因素有哪些？()

A.空间布局

B.环境安全性

C.教育目标

D.幼儿年龄特点

E.家长意见

12.幼儿园班级管理中，以下哪些措施有助于提高幼儿的自我管理能力？()

A.制定班级规则

B.鼓励幼儿参与决策

C.定期进行自我反思

D.强化正面行为

E.忽视不当行为

13.幼儿园一日生活中，以下哪些环节属于生活环节？()

A.进餐

B.午睡

C.教学活动

D.洗手

E.玩耍活动

14.幼儿园班级管理中，以下哪些行为有助于建立良好的班级氛围？()

A.教师公平公正地对待每个幼儿

B.鼓励幼儿之间的互助合作

C.严格执行班级规则

D.保持班级环境整洁有序

E.教师经常性表扬幼儿

15.幼儿园班级管理中，以下哪些是班级管理的主要任务？()

A.确保幼儿的安全与健康

B.促进幼儿的全面发展

C.建立良好的班级秩序

D.加强家园沟通与合作

E.提高教师的专业素养

三、填空题(共5题)

16.幼儿园班级管理中，班级活动的计划、组织、实施和评价主要由班主任负责。

17.幼儿园班级环境创设的目标之一是培养幼儿的自主学习能力。

18.幼儿园一日生活中，进餐、午睡和洗手等属于生活环节。

19.在幼儿园班级管理中，尊重幼儿的原则是至关重要的。

20.幼儿园班级管理中，家园沟通与合作是提高教育质量的重要途径。

四、判断题(共5题)

21.幼儿园班级管理中，班级公约的制定完全由教师决定。()

A.正确B.错误

22.幼儿园班级环境创设应完全根据教师的设计进行。()

A.正确B.错误

23.幼儿园一日生活中，教学活动是唯一的教育环节。()

A.正确B.错误

24.幼儿园班级管理中，教师应随时对幼儿的行为进行纠正。()

A.正确B.错误

25.幼儿园班级管理中，家园沟通的主要目的是为了向家长汇报幼儿在园情况。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述幼儿园班级环境创设的原则及其重要性。

27.在幼儿园班级管理中，如何提高幼儿的自我管理能力？

28.请谈谈幼儿园班级管理中家园合作的意义及其实施策略。

29.请分析幼儿园班级管理中，如何有效地进行班级活动组织。

30.请讨论在幼儿园班级管理中，如何建立良好的班级秩序。

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