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部编版八年级下册国家行政机关知识点梳理

核心单元定位

本单元属于部编版八年级下册第三单元“人民当家作主”第五课“我国的国家机构”第二框内容，是学生认识国家行政机关的性质、职权、职责及运行规则的核心章节，精准对标《义务教育道德与法治课程标准》“了解我国国家机构的构成，明确国家行政机关的职权与责任，增强法治意识和公民意识”的核心要求。贴合初中生法治教育的核心目标，既是期中、期末考试的重点考查单元，也是培养学生正确认识国家权力运行、自觉监督行政机关工作的关键教学内容，兼具理论性、法治性和实用性。

一、国家行政机关的性质与组成（基础考点，对标课纲核心认知）

1.核心定义（必背考点）

国家行政机关，简称“政府”，是国家权力机关的执行机关，是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。

【课纲贴合】明确行政机关与权力机关的关系，是理解行政机关性质的核心，直接对接课程标准“认识国家机构之间的关系”要求，常以选择题、判断题形式考查。

2.与国家权力机关的关系（高频考点）

从属关系：国家行政机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。

具体体现：①人民代表大会是我国的权力机关，各级人民政府由同级人民代表大会选举产生（如国务院由全国人民代表大会选举产生，省人民政府由省人民代表大会选举产生）；②行政机关必须执行权力机关的决议、决定，定期向权力机关报告工作；③权力机关有权