2026内蒙古鄂尔多斯市东胜区第八小学语文教师招聘备考题库参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于河南
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2026内蒙古鄂尔多斯市东胜区第八小学语文教师招聘备考题库参考答案详解.docx

2026内蒙古鄂尔多斯市东胜区第八小学语文教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、你的好同事不慎把公司的手提电脑摔坏了,希望你为他保密,你会怎么做?()

A.为他保密

B.不知道怎么办

C.劝他向公司说明情况

D.私下帮他把电脑修好

【答案】:C

【解析】若想人不知,除非己莫为。犯错不可怕,可怕的是没有承担错误的勇气。所以应该劝同事主动承担错误,向公司说明情况。考点:职业道德与职

2、我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性,在意识中把它们结合起来,就形成了这个苹果的整个感性形象,这种反映形式是()

A.感觉

B.知觉

C.表象

D.概念

【答案】:B

【解析】感觉是对个别属性的反映,表象是过去感知的再现,概念是理性认识形式。而知觉是对事物各种属性综合的、整体的反映,题目描述是将苹果多种属性结合形成整体形象,所以是知觉。

3、小强是一名音乐爱好者,某天他偶然听到一首歌,觉得非常好听,便开始持续循环播放。然而到最后,小强对这首歌感到厌烦,甚至再也不想听到它。小强的行为符合下列哪种典型的逆反心理()。

A.超限反应

B.自我价值保护逆反

C.禁果逆反

D.平衡逆反

【答案】:A

【解析】这道题考查的是对不同类型逆反心理的理解和区分。超限反应是指机体在接受过度刺激后,出现的逃避反应。在本题中,小强原本觉得某首歌好听而不断循环播放,然而当刺激(听歌)超过一定限度后,他产生了厌烦情绪,甚至不想再听到这首歌,这正是超限反应的表现,即过度的刺激让他产生了逃避听歌的反应。自我价值保护逆反是指当外在的劝导或影响威胁到人们的自我价值的时候,人们就会有意无意地进行自我价值保护,对外在的影响起反向的反应。题干中并没有涉及到自我价值受到威胁的相关内容。禁果逆反是指理由不充分的禁止反而会激发人们更强烈的探究欲望。本题没有体现出禁止以及因禁止而产生逆反的情况。平衡逆反是指当关系中的一方过度顺从另一方时,顺从的一方会出现反抗行为,以恢复关系的平衡。题干中不存在这种关系和相关行为。综上,小强的行为符合超限反应这种典型的逆反心理。

4、在伊拉克战争期间,美军率先向伊拉克的重要城市发射了用于破坏电力设施的石墨炸弹。请问,该石墨炸弹利用了石墨的()。

A.导热性

B.导电性

C.润滑性

D.耐高温性

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对石墨性质及应用的理解。在伊拉克战争中,美军使用石墨炸弹破坏伊拉克重要城市的电力设施,其原理是利用了石墨某一特定性质,使电力系统陷入故障。石墨具有多种性质,如导热性、导电性、润滑性、耐高温性等。导热性是指物质传导热量的能力,这一性质与破坏电力设施并无直接关联,不能通过导热性来破坏电力系统。润滑性主要用于减少物体之间的摩擦,对于破坏电力设施没有实际作用。耐高温性指材料在高温环境下仍能保持稳定性能,同样与破坏电力设施没有直接联系。而导电性是指物体传导电流的能力,当石墨炸弹爆炸后,石墨会形成大量的石墨丝,这些石墨丝具有良好的导电性,一旦附着在电力设施上,会使电路发生短路,从而导致电力系统瘫痪,有效地破坏电力设施。所以,美军使用石墨炸弹破坏电力设施利用的是石墨的导电性。

5、下列公文中文种使用正确的是()。

A.XX市人民防控办公室安全生产工作会议纪要

B.XX省人民政府关于废止部分行政规范性文件的通知

C.XX市人民政府关于推进养老服务发展的实施办法

D.XX省人民政府安全生产委员会办公室关于开展2021年全省“安全生产月”活动的公报

【答案】:A

【解析】要判断各公文文种使用是否正确,需明确各文种的适用范围。会议纪要是记载和传达会议情况和议定事项的公文,用于记录会议主要内容和决议,适合用于记录安全生产工作会议情况,所以使用会议纪要表述合理。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。省人民政府废止部分行政规范性文件,需要让相关单位知晓并执行,用通知是恰当的。实施办法是对某项工作或活动制定的具体实施方案,市人民政府推进养老服务发展制定实施办法,文种使用合理。公报适用于公布重要决定或者重大事项。而开展“安全生产月”活动属于常规工作安排,并非重要决定或重大事项,使用公报文种不恰当。

6、政府通过多种途径了解民众对“上学难”“住房难”“乘车难”等问题的关注度,并将其列为重要事项进行研究,最终形成政府的政策方案。这主要体现了政府公共关系任务中的()。

A.政务公开和信息公开,满足公众知情权

B.开展社会沟通,建立完善有效的渠道

C.获得舆论信息,为政府决策提供依据

D.多办实事,协调内部外部关系,创造“人和”的行政环境

【答案】:D

【解析】首先分析题干,政府通过各种途径了解群众对“上学难”“住房难”和“乘车难”等问题的

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