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2026云南师范大学实验中学巫家坝校区招聘7人备考题库及完整答案详解一套.docx

2026云南师范大学实验中学巫家坝校区招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、各级领导机关依据战略方针,为达成总体目标,针对某个地区或某一事项所作出的长远部署是()。

A.公告

B.综述

C.纲要

D.简报

【答案】:C

【解析】各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标对某个地区或某一事项作出的长远部署应是纲要。公告通常是向国内外宣布重要事项或者法定事项,不侧重于长远部署。综述是对某一时期内某一学科或某一研究专题的研究成果进行系统、全面的分析和总结,并非针对事项的长远安排。简报是传递某方面信息的简短的内部小报,主要起汇报工作、反映问题、交流经验等作用,也不是长远部署。所以正确答案是纲要。

2、社会保障作为一种分配制度,以国家或政府为主体,依据法律规定,通过()。

A.国民收入初次分配形成的

B.国民收入再分配形成的

C.对生产性基础进行分配形成的

D.国民收入二次分配形成的

【答案】:B

【解析】社会保障作为一种分配制度,以国家或政府为主体,依据法律来实施。国民收入初次分配是在物质生产部门内部进行的分配,主要依据各生产要素在生产中发挥的作用大小和贡献多少来分配,它不能体现社会保障对社会公平、弱势群体保障等功能,所以社会保障并非通过国民收入初次分配形成。生产性基础分配主要侧重于生产领域的资源配置和分配,与社会保障的分配性质和目的不同,社会保障更注重社会公平、保障公民基本生活等,所以社会保障不是通过对生产性基础进行分配形成。国民收入再分配是在初次分配基础上,政府通过税收、社会保障、转移支付等手段对各收入主体的收入进行再次调节的过程。社会保障是国家或政府通过税收等手段集中一部分国民收入,然后以社会保险、社会救助、社会福利等形式,对不同收入阶层和群体进行分配和调剂,以保障社会成员的基本生活需要,促进社会公平与稳定,它是国民收入再分配的重要形式之一。而“国民收入二次分配”表述不规范,准确说法是国民收入再分配。综上,社会保障是以国家或政府为主体,依照法律,通过国民收入再分配形成的。

3、王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”。王先生近来的喜事是()。

A.新婚

B.搬家

C.生了个男孩

D.考试通过

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对特定文化用语含义的理解。“弄璋之喜”是一个具有特定文化内涵的词语。在古代,璋是上圆下方的玉器,在生下男孩子时会让其把玩璋,所以“弄璋之喜”就用来祝贺人家生男孩。而新婚一般用“新婚之喜”等表述;搬家常用“乔迁之喜”来形容;考试通过通常没有与之对应的固定“之喜”类表述来形容。因此,“庆祝弄璋之喜”所表达的王先生近来的喜事是生了个男孩。

4、建设中国特色社会主义需要有文化自信,从哲学角度解释,其原因是()。

A.社会意识的发展始终与社会存在同步

B.先进的社会意识能促进社会的进步和发展

C.文化对人的影响是潜移默化的

D.文化既是民族的又是世界的

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项与“文化自信”以及社会发展之间的联系进行逐一分析。社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展,所以社会意识的发展并非始终与社会存在同步,该表述不符合社会意识相对独立性的特点,不能解释文化自信的原因。文化自信本质上是对先进社会意识的自信,先进的社会意识反映了社会发展的客观规律,对社会发展起着积极的推动作用。建设中国特色社会主义需要有文化自信,因为先进的文化作为一种先进的社会意识,能够为中国特色社会主义建设提供精神动力和智力支持,促进社会的进步和发展,这很好地解释了要有文化自信的原因。“文化对人的影响是潜移默化的”这一表述强调的是文化对个人的影响方式,重点在于个人层面,而题干强调的是文化自信对建设中国特色社会主义的意义,是从社会建设的角度出发,所以该选项不能解释要有文化自信的原因。“文化既是民族的又是世界的”体现的是文化的共性与个性的关系,主要阐述的是不同民族文化之间的联系以及文化在全球范围内的属性,并非从哲学角度解释建设中国特色社会主义需要文化自信的原因。综上,正确的原因是先进的社会意识能促进社会的进步和发展。

5、社区干部在调查所在区域内企业职工状况时发现三种现象:一是某机械厂年轻工人众多,该厂地处偏僻,下班后几乎没有其他娱乐活动,工人们常因无聊而苦恼;二是某丝织厂周围治安秩序不佳,常有女工在夜间上下班时遭遇流氓干扰,不得不辞职;三是某钢铁厂有一名青年技术工人,利用业余时间在研制自动化工具方面取得了一定创新成果,他本人迫切希望能从事这方面的专门研究,以便早日出成果。以上三种需要分别属于()。

A.生理需要、安全需要和尊重需要

B.社交需要、安全需要和尊重需要

C.生理需要、安全需要和自我实现需要

D.社交

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