七级英语上册Unit 6 Do You Like Bananas第4课时教学设计.pdfVIP

Unit6你香蕉吗？(第4)

教目1.复习名词变复数的一般规律。2.用英语表述自己的一日三

学标：

餐都吃什么，不吃什么。重点单词：eatinghabits（饮食习惯）。

重点句型：Forbreakfast...,andforlunch...,andfordinner...教学

重点：复习名词变复数的一般规律。教学难点：用英语表述自己的一日

三餐都吃什么，不吃什么。：多，导学案

学骤：

教步

步骤1：问候。

1.进行复习。2.一起阅读学习目标。

步骤2：自我探索

1.完成自我检查1。2.完成

3a。4.完成3b。

步骤3：合作交流

1.检自检1的。2.与你的同伴一起完成

查我查

3a和3b。3.使用表3a完成自我检查2。4.使用表

3b完成自我检查3。

骤展

步4：结果示

1.让学生逐一展示自我检查1的。2.展示3a和3b的结果。3.根据你自己的情

况，表达自我检查2。4.根据你父母的情况，表达自我检查3。

骤巩

步5：训练固

基题—用do,does,don’t或doesn’t填空。

础

1.—_你香蕉吗？

_____—是的，我。

_______

2.—______他苹果吗？—不，他___。

______

3.—______玛丽胡萝卜吗？—是的，她__。

______

4.—___他们鸡肉吗？不，他们___他沙拉。

___。们

____

__而她

5.—______你梨吗？—是的，她。且也苹果。

拓展题——按要求写出下列单词的相应形式

Unit6Doyoulikebananas？（第4）

教学目标：1.复习名词变复数的一般规律。

2.用英语表述自己的一日三餐都吃什么，不吃什么。

重点单词：eatinghabits.

重点句型：Forbreakfast...,andforlunch...,andfordinner...

教学重点：复习名词变复数的一般规律。

教学难点：用英语表述自己的一日三餐都吃什么，不吃什么。

：多，导学案

Teachingsteps:

Step1:Greeting.

1.Havearevision.

2.Readthelearningaimstogether.

Step2:Self-exploration

1.CompleteSelfCheck1.

2.Complete3a.

4.Complete3b.

Step3:Cooperativecommunication

1.Checktheanswersofselfcheck1.

2.Complete3aand3bwithyourpartner.

3.