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中学数学可视化教学在数学建模中的应用与实践论文

摘要：本文旨在探讨中学数学可视化教学在数学建模中的应用与实践，通过分析可视化教学在数学建模中的重要作用，以及具体案例的实践应用，为中学数学教育提供一种新的教学模式和方法。本文首先介绍了数学建模与可视化教学的概念，然后分析了可视化教学在数学建模中的应用价值，最后结合实际教学案例进行了深入探讨。

关键词：中学数学；可视化教学；数学建模；应用与实践

一、引言与背景

（一）数学建模与可视化教学的概念及意义

1.数学建模的概念与意义

数学建模是一种运用数学方法解决实际问题的过程，它通过对实际问题进行抽象、简化，建立数学模型，进而求解、分析、验证模型，以达