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- 2026-02-06 发布于北京
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初三化学练习题
温馨提示:
1.本练习题选择题40分,非选择题58分,卷面分2分,共100分。答题时间90分钟。
2.可能用到的相对原子质量:C-12O-16H-1N-14Zn-65Cl-35.5
一、我会选择(每小题只有一个正确选项,请把正确答案填在第5页的答题栏中)
1.在纪念抗战胜利80周年阅兵式上,我国战略重器东风-5C的庞大身躯从天安门前隆隆驶过。某同学提出以下四个问题,其中不属于化学研究范畴的是
A.东风-5C的燃料是什么
B.东风-5C的壳体是由什么材料制成的
C.如何提高东风-5C的突防性
D.合成何种涂层以提升东风-5C的隐身性
【答案】C
【解析】
【详解】A、燃料涉及化学物质与反应,属于化学研究范畴;
B、材料涉及物质组成与性质,属于化学研究范畴;
C、提高突防性,关注导弹性能的工程与物理实现,不属于化学研究范畴。
D、涂层合成涉及化学合成与性质,属于化学研究范畴;
故选C。
2.下列情形涉及化学变化的是
A.滴水成冰 B.冬日清晨形成雾凇 C.风吹叶落 D.篝火舞会
【答案】D
【解析】
【详解】A、滴水成冰是水凝固,无新物质生成,属于物理变化;
B、形成雾凇是水蒸气凝华,无新物质生成,属于物理变化;
C、风吹叶落是机械运动,无新物质生成,属于物理变化;
D、篝火舞会涉及燃烧,生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;
故选D。
3.从微观视角认识物质是化学科学特有的方法。下列认识正确的是
A.分子由原子构成,所以分子比原子大
B.物质都是由分子构成的
C.现代科技已能实现对原子、分子的移动和排列
D.微粒构成相同的物质的性质也一定相同
【答案】C
【解析】
【详解】A、分子由原子构成,但分子和原子的大小不能直接比较,有的分子比原子大,有的分子比原子小,不能笼统的比较分子和原子大小,故A选项不符合题意;
B、构成物质的微粒有分子、原子和离子,并非物质都是由分子构成的,故B选项不符合题意;
C、现代科技已能实现对原子、分子的移动和排列,故C选项符合题意;
D、微粒构成相同的物质,性质不一定相同,例如金刚石和石墨都是由碳原子构成的,但由于碳原子的排列方式不同,它们的物理性质差异很大,故D选项不符合题意。
故选C。
4.正确的实验操作是实验成功的基础。下列实验操作不正确的是
A.添加粉末 B.液体读数
C.闻气体气味 D.倾倒液体
【答案】C
【解析】
【详解】A、添加粉末时,先将试管横放,然后用纸槽将试剂送到试管底部,再慢慢竖起试管,故操作正确;
B、液体读数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,故操作正确;
C、闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻地扇动,使极少量气体飘进鼻孔,不能把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味,故操作错误;
D、倾倒液体时,瓶塞倒放,标签向着手心,试剂瓶口紧挨试管口,故操作正确。
故选C。
5.养成规范的实验习惯对化学学习很重要。下列操作你认为合理的是
A.为防止液体洒落,将胶头滴管横拿或倒立
B.小组内一同学手持试管,另一同学手拿滴管将液体滴入试管
C.用拇指、食指和中指夹持试管上部,通过甩动手腕来振荡试管
D.实验完毕要及时刷洗仪器,废液倒入下水道
【答案】C
【解析】
【详解】A、取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒放,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀橡胶帽,操作错误,不符合题意;
B、用胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空在试管口正上方滴加,不能伸入试管内或接触试管内壁;一同学手持试管,另一同学手拿滴管将液体滴入试管,在操作过程中很难保证滴管不接触试管内壁,容易污染试剂,操作错误,不符合题意;
C、用拇指、食指和中指夹持试管上部,通过甩动手腕来振荡试管,操作正确,符合题意;
D、实验完毕要及时刷洗仪器,废液应倒入指定容器中统一处理,不能倒入下水道,防止腐蚀下水管道或污染地下水,操作错误,不符合题意。
故选:C。
6.下列能量的产生,与化学反应有关的是
A光伏发电 B.太阳能供热 C.烛光照明 D.白炽灯照明
【答案】C
【解析】
【详解】A、光伏发电没有新物质生成属于物理变化,故选项不符合题意;
B、太阳能供热没有新物质生成属于物理变化,故选项不符合题意;
C、烛光照明中蜡烛燃烧,有水和二氧化碳生成,有新物质生成属于化学反应,选项符合题意;
D、白炽灯照明没有新物质生成属于物理变化,故选项不符合题意;
故选:C。
7.对下列现象的解释,不正确的是
A.湿衣服晾干——分子在不断运动
B.变瘪的乒乓球放热水中恢复原样——分子体积受热变大
C.液氧和氧气都能支持燃烧——同种分子性质相同
D.气体能压缩储存于钢瓶中——分子之间有间隔
【答案】B
【解析】
【详解】A、湿衣服晾干,是因为水分子在不断运动,运动到空气中
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