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- 2026-02-06 发布于北京
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2025—2026学年度第一学期期末检测
初二生物试题
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题:每小题只有一个选项是符合题目要求的,选出后填涂在答题卡中;每小题2分,共50分。
1.地球上的各种生物均生活在一定的环境中。下列实例中,属于环境影响生物的是()
A.草履虫吞食水中有机物,净化污水
B.地衣加速岩石风化,促进了地球土壤层的形成
C.盛夏时节,树荫下的温度常低于周围环境
D.“雨生百谷”,谷雨时节雨水增多农作物快速生长
【答案】D
【解析】
【分析】环境中的阳光、温度、水、空气、食物、天敌等非生物和生物因素,会直接影响生物的形态结构、生理功能、分布范围、生长发育与生存数量,这就是环境影响生物。
【详解】A.草履虫吞食水中有机物,净化污水,描述的是生物(草履虫)对环境的影响,故A不符合题意。
B.地衣加速岩石风化,促进了地球土壤层的形成,描述的是生物(地衣)对环境的影响,故B不符合题意。
C.盛夏时节,树荫下的温度常低于周围环境,描述的是生物(树)对环境(温度)的影响,故C不符合题意。
D.“雨生百谷”指的是谷雨时节雨水增多农作物快速生长,描述的是环境因素(雨水)对生物(农作物)的影响,故D符合题意。
故选D。
2.滇叶?是一种珍稀的竹节虫(如图所示)。成虫有头有脚,肢节分明,有清晰的“脉络”,酷似被吃过的不规则叶片。若静止不动,很难被发现。这个事例说明
A.生物能适应环境
B.环境能影响生物的生存
C.生物能影响环境
D.生物能适应环境,也能影响环境
【答案】A
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征。
【详解】生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系,所以竹节虫酷似竹节,目是为了与竹子形态一致,避免敌害发现,体现了生物对环境的一种适应。
故选A。
3.爬山虎的叶子均匀铺在墙上,没有重叠,互不遮挡,也没有空隙,这种现象称为叶镶嵌。从生物学角度分析,叶镶嵌主要体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()
A.阳光 B.水分 C.空气 D.气候
【答案】A
【解析】
【分析】非生物因素包括阳光、水分、空气、温度等。叶镶嵌现象是植物为适应环境形成的叶片排列方式。
【详解】A.阳光是光合作用的关键因素。叶片的均匀排列使每片叶子都能充分接受光照,避免遮挡,故A符合题意。
B.水分影响植物生存,但与叶片排列无直接关联,故B不符合题意。
C.空气提供光合原料,但叶片排列不影响空气接触,故C不符合题意。
D.气候是综合因素,题目要求具体非生物因素,故D不符合题意。
故选A。
4.花果山是著名的旅游景区。下列关于花果山的描述中属于生态系统的是()
A.花果山 B.花果山的游客 C.花果山的水 D.花果山的树
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)共同构成,是一个包含环境与生物的统一整体。
【详解】A.花果山包含了该区域内的所有生物(如树、动物等)和非生物环境(如水、空气等),构成完整的生态系统,故A符合题意。
B.花果山的游客仅代表生物部分中的消费者,缺乏其他生物和非生物成分,无法构成生态系统,故B不符合题意。
C.花果山的水仅是非生物部分中的单一成分,缺少生物部分和其他非生物因素,无法构成生态系统,故C不符合题意。
D.花果山的树仅代表生物部分中的生产者,缺少消费者、分解者及非生物部分,无法构成生态系统,故D不符合题意。
故选A。
5.小华用玻璃瓶制作了一个生态瓶(如图)。下列相关叙述正确的是()
A.生态瓶中的微生物、水草、小鱼构成了一个完整的生态系统
B.瓶中存在食物链:塘泥水草小鱼
C.将装置放在适宜光照下,有利于维持生态瓶的稳定
D.将水和塘泥进行灭菌处理,有利于鱼存活较长时间
【答案】C
【解析】
【分析】1.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。
2.在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链的书写原则:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。
【详解】A.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌),A选项只提到了生态系统的生物部分,A错误。
B.在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于
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