山东省烟台市招远市2025-2026学年八年级上学期期末学情自测化学试题（解析版）.docxVIP

2025—2026学年度第一学期第二学段测试

初三化学试题

一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)

1.“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。汉语语系中的成语，是独有的语言特色。下列成语中，涉及化学变化的是

A.火上浇油 B.木已成舟

C.聚沙成塔 D.滴水成冰

【答案】A

【解析】

【详解】A、火上浇油涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；

B、木已成舟，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、聚沙成塔，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、滴水成冰，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

故选：A。

2.分类法是学习和研究化学常用的方法。下列分类正确的是

A.纯净物：氦气、清新的空气 B.缓慢氧化：钢铁生锈、蜡烛燃烧

C.基本反应类型：化合反应、氧化反应 D.氧化物：氧化镁、五氧化二磷

【答案】D

【解析】

【详解】A、纯净物是由一种物质组成的。氦气由一种物质组成，属于纯净物；而清新的空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物，不属于纯净物，错误。

B、缓慢氧化是进行得很慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。钢铁生锈是铁与空气中的氧气、水等发生的缓慢氧化过程；蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应，发光、放热明显，不属于缓慢氧化，错误。

C、基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。氧化反应是物质与氧发生的反应，它不属于基本反应类型，氧化反应和化合反应是交叉关系，例如碳燃烧既是化合反应又是氧化反应，而甲烷燃烧是氧化反应但不是化合反应，错误。

D、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。氧化镁由镁和氧两种元素组成，五氧化二磷由磷和氧两种元素组成，它们都符合氧化物的定义，属于氧化物，正确。

故选D。

3.化学用语是学习化学的重要工具，下列表述正确的是

A.2O2：表示2个氧气 B.FeCl2：表示氯化铁

C.2H：表示2个氢元素 D.Mg2+：“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷

【答案】D

【解析】

【详解】A、2O2表示2个氧分子，但“氧气”为宏观概念，表述不准确，选项错误；

B、FeCl2中氯元素显-1价，根据化合物中各元素化合价正负代数和为0，则铁元素显+2价，故读作氯化亚铁，氯化铁为FeCl3，选项错误；

C、用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2H表示2个氢原子，元素为宏观概念，不能论个，选项错误；

D、离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，表示多个离子，就在离子符号前加上相应的数字，Mg2+中“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷，选项正确。

故选D。

4.下列实验设计不能达到实验目的是

A.测定空气中氧气含量 B.获得纯水

C.探究水的组成 D.探究氢气燃烧产物

【答案】B

【解析】

【详解】A、红磷燃烧消耗集气瓶内空气中的氧气，生成五氧化二磷固体小颗粒，固体所占体积相对于气体可忽略不计。这使得集气瓶内气体的量减少，瓶内压强随之降低。反应后待装置冷却至室温，由于瓶内压强小于外界大气压，打开止水夹后，在大气压的作用下，水会沿着导管进入集气瓶。进入集气瓶中水的体积，就近似等于被消耗氧气的体积。通过测量进入水的体积，就可以推算出空气中氧气的含量。只要装置气密性良好、红磷足量等操作正确，该实验设计可以达到测定空气中氧气含量的目的，不符合题意。

B、仅通过过滤和活性炭吸附，只能除去水中的不溶性杂质和部分色素、异味等，水中还含有可溶性杂质，不能获得纯水，该实验设计不能达到获得纯水的目的。要获得纯水，一般需要进行蒸馏操作，符合题意。

C、通过电解水实验，生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的，该实验设计可以达到探究水组成的目的，不符合题意。

D、氢气燃烧生成水，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明氢气燃烧产物是水，该实验设计可以达到探究氢气燃烧产物的目的，不符合题意。

故选B。

5.2025年3月9日，我国发布首款碳-14核电池“烛龙一号”。已知碳-14的质子数为6，相对原子质量约为14，下列关于碳-14原子结构的说法错误的是

A.碳-14和碳-12的电子数相同 B.碳-14的中子数比碳-12多2个

C.碳-14和氮-14的核电荷数相同 D.碳-14和碳-12的化学性质相同

【答案】C

【解析】

【详解】A、原子中质子数=电子数，碳-14和碳-12质子数均为6，电子数相同，选项正确；

B、碳-14中子数=14-6=8，碳-12中子数=12-6