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小学编程教育中编程与数学建模能力的培养实践论文

摘要：本文旨在探讨小学编程教育中如何培养学生的编程能力与数学建模能力，结合实际教学案例，分析编程与数学建模的内在联系，以及如何在教学过程中有效融合二者，以提高学生的综合素质和创新能力。

关键词：小学编程教育，编程能力，数学建模能力，培养实践

一、概念阐述

（一）1.编程能力的内涵

编程能力是指个体运用计算机编程语言，根据特定需求设计、编写和调试程序的能力。在小学阶段，编程能力的培养主要包括以下几个方面：

（1）掌握基础的编程语言和语法规则，能够编写简单的程序。

（2）具备良好的逻辑思维能力，能够分析问题、设计算法并实现程序。

（3）具备一定的创