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跨文化视角下高中英语阅读教学策略创新与实施效果评估论文

摘要：本文以跨文化视角为切入点，探讨高中英语阅读教学策略的创新与实施效果评估，旨在提高学生的英语阅读能力，培养其跨文化交际意识。通过对现有教学策略的分析，本文提出了针对性的创新策略，并通过实践评估其效果，为高中英语阅读教学提供有益的借鉴。

关键词：跨文化视角；高中英语阅读；教学策略；创新；实施效果评估

一、引言

（一）跨文化视角下高中英语阅读教学的重要性

1.提高学生英语阅读能力

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，其地位日益凸显。高中英语阅读教学是培养学生英语素养的重要环节，跨文化视角下的阅读教学有助于提高学生的英语阅读能力。