城市产教融合协同创新生态系统动力学建模与应用——基于2010-2020年深圳市统计数据分析.pdfVIP

宏观·经略∣MacroscopicStrategy

城市产教融合协同创新生态系统动力学建模与应用

——基于2010—2020年深圳市统计数据分析

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□林波，段春莲，吕慧文

（1.深圳信息职业技术学院管理学院，广东深圳518172；2.深圳信息职业技术学院高技能人才学历提升计划专项工作办公室，

广东深圳518172）

产教融合协同创新属于复杂的创新组织方式，通过政府引导和机制安排形成多元主体协同互动创新模式，产生非线性效用的系统

摘要：

叠加效果。本文基于生态学理论，构建了包含主体网络、投入、产出和环境四个子系统的动力模型，描述产教融合协同创新生态系统因果关系。

本文运用动态仿真工具，绘制产教融合协同创新生态系统流图，设定关键变量方程，通过调整相关参数模拟运行，得出创新是形成产教融合新格

局的核心要素，科技创新更为城市价值提升积蓄动力。本文构建以动力机制、运行机制、发展机制为基础的机制组合策略，保障产教融合协同创

新生态系统有效运作。

产教融合；协同创新；生态系统；动力学

关键词：

中图分类号：F124；G712文献标识码：A文章编号：1004-0714(2024)01-0085-06

EcosystemDynamicsModelingandApplicationofIndustryEducationIntegrationandCollaborativeInnovationforUrban

——BasedontheStatisticalDataAnalysisofShenzhenfrom2010to2020

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LINBo,DUANChunlian,LVHuiwen

(1.SchoolofManagement,ShenzhenInstituteofInformationTechnology,518172,Shenzhen,Guangdong,China;2.OfficeofAcademicImprovement

PlanforHighlySkilledPersonnel,ShenzhenInstituteofInformationTechnology,518172,Shenzhen,Guangdong,China)

Abstract:Thecollaborativeinnovationofindustryeducationintegrationbelongstoacomplexinnovation

organizationmode,whichformsacollaborativeandinteractiveinnovationmodeofmultiplesubjectsthrough

governmentguidanceandmechanismarrangement,andproducesasystemsuperpositioneffectofnonlinearutil⁃

ity.Basedontheecologicaltheory,itconstructsadynamicmodelincludingfoursubsystems:subjectnet⁃

work,input,outputandenvironment,anddescribestheca