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“尚美润心”主题寒假实践作业

一、作业清单

（一）1-2年级

1.民俗实践：和家长学剪1张窗花（开学上交）、贴春联（拍照记录）。

2.节日参与：参与包饺子，拍摄1张动手照片。

3.技能学习：每天练习1项小技能（折千纸鹤、编手链、吹口琴等），寒假解锁新本领。

（二）3-4年级（中年级）

1.手工制作：自制1个灯笼、用橡皮泥捏1个新年挂件，开学统一上交。

2.创意实践：用碗/水杯装不同量的水制作简易打击乐器，为新年童谣伴奏，拍摄视频发班级群；

3.技能学习：每天练习1项小技能（折千纸鹤、编手链、吹口琴等），寒假解锁新本领。

（三）5-6年级（高年级）

1.文化创作：设计1副原创春联（手写在红纸上，开学上交）。

2.厨艺实践：跟着家长学做1道爱吃的菜，记录从择菜到下锅的全过程，拍摄制作视频发群。

3.节奏创编：结合寒假生活（如贴春联、放烟花）编创简单节奏谱，用拍手/跺脚展示，录制小视频。

4.技能学习：每天练习1项小技能（折千纸鹤、编手链、吹口琴等），寒假解锁新本领。

二、要求

1.时间节点：腊月二十三—正月十五完成实践活动，开学后第1天提交所有作品。

2.作品命名：电子作品（照片、视频）统一标注“年级+姓名+作品名”，开学前发送至班主任。

3.家校协同：家长协助记录完成时间，不代劳学生任务。

三、激励机制

开学后评选“尚美年味小达人”，颁发奖状全校表扬。

我的“尚美润心”感悟

在实践过程中，我曾，但通过（如：调整计划、请教他人、自我鼓励）成功克服，这让我明白了；文化的浸润和技能的提升让我变得更加（如：热爱传统、动手能力强、有创意），也体会到“”的道理，未来会继续在生活中发现美、传承美，让传统文化成为滋养心灵的力量。