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- 2026-02-06 发布于四川
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2026年甘肃省教师招聘考试(教育综合知识/教育理论)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)
1、我国教育目的的核心是培养什么?
A.专门的技术人才
B.有文化、有道德的劳动者
C.掌握知识的精英分子
D.德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
2、下列哪项属于教育评价的总结性评价?
A.课堂中随时观察学生表现
B.学期末统一考试
C.学习过程中定期反馈
D.毕业前综合能力评估
3、皮亚杰认知发展理论中,具体运算阶段的典型特征是?
A.能理解守恒概念
B.出现抽象思维萌芽
C.依赖直接经验解决问题
D.具有逻辑推理能力
4、教师职业道德规范要求教师不得有?
A.不得收受家长礼品
B.不得泄露学生隐私
C.不得参与有偿补课
D.不得歧视学习困难学生
5、下列哪项属于建构主义学习理论的核心观点?
A.学习是被动接受知识
B.知识是客观存在的结构
C.学习者主动构建意义
D.教师主导课堂纪律
6、教育心理学中的最近发展区理论由哪位心理学家提出?
A.布鲁姆
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.巴格莱
7、《未成年人保护法》规定学校不得泄露学生哪些信息?
A.家庭联系方式
B.住宿地址
C.疾病史记录
D.考试成绩
8、下列哪项属于教育公平的起点?
A.教育资源均衡配置
B.机会均等原则
C.评价标准统一化
D.就业率最大化
9、杜威“做中学”理论强调?
A.重视知识记忆
B.重视实践操作
C.严格课堂纪律
D.规范教学进度
10、简答题:“双减”政策中‘减负’的具体内涵是什么?
(注:用户要求为单选题,此处调整为单选题形式)
【题干】“双减”政策中‘减负’要求教师不得?
A.布置分层作业
B.增加课后辅导时长
C.批改学生作业
D.提高教学质量
11、根据《中小学教师职业道德规范》,教师职业的基本要求不包括()
A.忠诚于党的教育事业
B.关爱学生,尊重学生人格
C.传播宗教,引导学生信仰
D.为人师表,教书育人
ABCD
12、在建构主义学习理论中,学习者主动构建知识体系的关键环节是()
A.接受教师讲授
B.与他人交流合作
C.单纯记忆教材内容
D.完成标准化测试
ABCD
13、根据《教育法》规定,国家实行()义务教育制度
A.全民制
B.九年制
C.十年制
D.弹性制
ABCD
14、下列属于形成性评价的是()
A.期中考试
B.成绩报告单
C.课堂观察记录
D.升学推荐信
ABCD
15、皮亚杰认知发展理论中,前运算阶段(2-7岁)儿童的主要特征是()
A.逻辑思维
B.泛灵论
C.具象运算
D.感知运动
ABCD
16、《中小学德育工作指南》提出德育基本遵循()
A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.严慈相济原则
D.评价优先原则
ABCD
17、布鲁姆教育目标分类学中,认知领域最高层次目标属于()
A.记忆
B.理解
C.应用
D.创造
ABCD
18、下列教学原则中,强调循序渐进的是()
A.因材施教
B.循序渐进
C.理论联系实际
D.分层教学
ABCD
19、加德纳多元智能理论包含的智能类型不包括()
A.语言智能
B.音乐智能
C.运动智能
D.道德智能
ABCD
20、根据《未成年人保护法》,禁止向未成年人()
A.出售烟酒
B.提供电子烟
C.开设游戏账号
D.鼓励使用手机
ABCD
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共10题)
21、以下关于教学原则的表述中,正确的是()
A.直观原则要求教师尽量使用多媒体技术呈现知识
B.巩固性原则强调复习与练习的时间间隔要均匀
C.因材施教原则要求教师根据学生成绩分层教学
D.量力性原则主张教学内容难度应略高于学生实际水平
E.理论联系实际原则要求所有学科必须安排实验课
22、下列属于建构主义学习理论核心观点的是()
A.知识通过记忆获得
B.学习是主动建构过程
C.教学应遵循固定模式
D.个体差异影响知识内化
E.学习效果与教师讲解时间成正比
23、教师职业道德规范中要求()
A.保护学生隐私权
B.公平对待所有学生
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