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核心素养导向的全球视野培养方案设计
一、引言:时代背景与战略意义
当今世界正经历百年未有之大变局,全球化进程在信息技术革命的强力驱动下呈现出前所未有的深度与广度。国际政治经济格局的剧烈震荡、气候变化等全球性挑战的日益凸显,以及文化多样性在数字空间中的加速交融,共同构成了当代教育必须直面的复杂现实。在此背景下,传统教育模式中以本土知识为中心、以应试能力为导向的培养路径,已难以满足新时代对人才素质的多元需求。教育实践者逐渐意识到,单纯的知识传授无法应对跨国界、跨文化的现实问题,学生亟需在掌握学科基础的同时,形成理解全球相互依存关系、参与国际事务的能力与态度。这一认
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