2026 春季学期各部门重点任务分解表（完整版）.docxVIP

2026春季学期各部门重点任务分解表（完整版）

核心工作模块

具体任务

责任部门

责任人

完成时限

关键要求

一、队伍建设

1.规范党员主题党日活动、“三会一课”，设立党员先锋岗

党总支

党总支书记

全年常态化

每月1次主题党日活动，“三会一课”流程规范，党员先锋岗作用凸显

2.修订教职工考核奖惩制度，完善绩效量化方案

办公室

办公室主任

3月中旬前

突出教学一线实绩，方案经教职工代表讨论通过并公示

3.组织“一师一优课、一课一名师”活动，开展教师继续教育培训

教务处、教科室

教务主任、教科室主任

全年常态化（培训3月启动）

每位教师至少参与1节优课打磨，培训覆盖率100%

4.开展班主任专题培训、经验交流，完善班级管理考核机制

政教处

政教主任

3月、5月各1次培训，4月前完善考核机制

培训针对性强，考核指标量化，提升班级管理精细化水平

二、德育工作

1.制定春季学期德育工作方案，明确每月主题活动安排

政教处

政教主任

2月底前

结合学雷锋日、植树节等节点，方案可操作性强

2.开展“学雷锋志愿服务”“感恩成长”主题教育活动

政教处、团委

政教主任、团委书记

3月、5月

活动覆盖全体学生，注重实践体验，形成活动总结报告

3.推进校园文化建设，打造班级特色文化品牌

政教处、各班级

政教主任、班主任

全年常态化（4月完成初期创建）

结合班级特点制定文化方案，包含学风建设、环境布置、制度规范等

4.落实1530安全教育制度，开展各类安全主题教育

政教处、各班级

政教主任、班主任

全年常态化

每周落实离校前1分钟、放学前5分钟安全教育，每月开展1次专项安全主题活动（参考防溺水、交通安全等）

三、教学工作

1.制定春季学期教学计划，优化课程安排

教务处

教务主任

2月底前

结合学科特点和学生学情，课程安排科学合理，预留教研、活动时间

2.开展教学质量监测，做好单元、期中、期末检测分析

教务处、教科室

教务主任、教科室主任

全年常态化

检测命题规范，分析数据详实，针对性提出教学改进建议

3.推进教研活动常态化，开展集体备课、听课评课

教科室、各教研组

教科室主任、教研组长

全年常态化（每周1次教研活动）

集体备课突出重难点突破，听课评课聚焦教学实效

4.加强学困生辅导，建立个性化辅导档案

教务处、各班级

教务主任、班主任、任课教师

全年常态化

精准识别学困生，制定一对一辅导计划，定期跟踪反馈

四、后勤保障

1.开展校园设施安全排查与维修，优化校园环境

总务处

总务主任

2月底前完成排查，全年动态维护

重点排查教室、操场、水电设施等，及时整改安全隐患，校园环境整洁美观

2.规范食堂管理，保障食品安全与营养均衡

总务处、食堂管理组

总务主任、食堂负责人

全年常态化

严格执行食品采购验收制度，餐具消毒达标，菜品搭配合理

3.做好教学物资采购与发放，保障教学需求

总务处、教务处

总务主任、教务主任

3月初完成发放，按需补充

物资采购公开透明，质量达标，发放及时准确

五、家校共育

1.组织家长会、家长开放日活动

政教处、各班级

政教主任、班主任

3月、6月各1次

家长会聚焦学生成长重点，家长开放日邀请家长参与课堂教学与校园活动

2.建立家校沟通机制，及时反馈学生在校情况

各班级

班主任、任课教师

全年常态化

每周至少1次家校沟通（电话、微信等），重大事项及时告知

3.开展家庭教育指导讲座，提升家长教育能力

政教处

政教主任