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初中生城市垃圾分类政策认知与参与度调查分析论文

摘要：本文以初中生为研究对象，通过问卷调查和访谈法，探讨初中生对城市垃圾分类政策的认知程度及其参与度。通过分析数据，揭示当前初中生在城市垃圾分类方面的认知现状和参与意愿，为提高初中生城市垃圾分类参与度提供参考。

关键词：初中生；城市垃圾分类；政策认知；参与度

一、引言

（一）1.背景

随着城市化进程的加快，城市生活垃圾问题日益严重。为了解决这一问题，我国政府提出了城市垃圾分类政策，希望通过政策引导，提高垃圾资源化利用水平，减轻环境压力。然而，政策的实施效果与公民的参与度密切相关。初中生作为未来社会的主人翁，其对于城市垃圾分类政策的认知和参与度具有