7乘法口诀练习与应用.pdfVIP

练习课

【教学内容】

第73页练习十七第5~10题。

【教学目标】

1.巩固乘法口诀，能用口诀正确进行计算。

2.能运用7的乘法口诀解决实际问题。

3.激发学生的学习，提高分析问题和解决问题的能力。

【重点难点】

1.使学生牢记7的乘法口诀，熟练进行计算。

2.会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。

【复习导入】

1.把口诀补充完整。

（）七四十九六（）四十二

（）七十四（）（）三十五

（）七二十八一（）得七

2.小动物过河。

7×36×73×7

4×65×61×7

7×74×77×5

7×47×27×1

3.看口诀写算式。

五七三十五

三六十八

六七四十二

七七四十九

【进行新课】

7的乘法口诀练习

1.看口诀表，把7的乘法口诀写完整。

一一得一

一二得二二二得四

一三得三二三得六三三得九

一四得四二四得八三四十二四四十六

一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五

一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十

六六三十六

一七得七

师：只能写出一道乘法算式的口诀是哪几句？

2.看口诀表，写出乘法表。

（1）6×7（）4×5（）5×7（）

（2）竖着看，对着7的这一行，每相邻两个数相差几？（7）6

的这一行，每相邻两个数相差几？（6）

（3）在表中找一找14、15、35、42，分别说一说是哪两个数相

乘的积。

3.完成第73页练习十七第5题。

先学生观察第5题图，说说图中有几只骆驼，每只骆驼运4

箱，共运了多少箱，如何列式？理清题意后，独立完成。

4.完成第74页练习十七第6题。

以“看谁算得又对又快”的形式进行比赛，对算得又对又快的同学

予以鼓励，全班算完后，集体订正。订正的同时，抽几题说说算式所

表示的意义。

5.完成第74页练习十七第7题。

在黑板上出示第7题图。学生说说在这幅图上，你知道

了哪些信息，需要我们解决什么问题？

（在柜子里摆有4排奶粉，第一排摆了5罐奶粉，其余每排摆了

7罐奶粉，一共有多少罐奶粉？）

学生说出图意后，让学生讨论：求“一共有多少罐

奶粉”？这个问题该如何解决？怎样列式？

6.完成第74页练习十七第8题。

集体背诵。

7.完成第74页练习十七第9题。

让学生先自行完成上第9题，完成后集体订正。同时让学生

互相出类似的题目考一考，提高对口诀的熟练程度。

8.完成