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小学科学探究：校园绿植对教室空气质量影响的实验报告撰写与改进论文

摘要：本文以小学科学探究为主题，通过校园绿植对教室空气质量影响的实验报告撰写与改进为案例，探讨了实验报告撰写的方法与技巧，以及如何优化实验过程，提高实验效果。本文旨在为小学科学教师提供一种实用的实验报告撰写与改进策略，以提升学生的科学探究能力。

关键词：小学科学探究；绿植；空气质量；实验报告；撰写与改进

一、概念阐述

（一）实验报告撰写的基本概念与要素

1.实验报告的定义与作用

实验报告是记录实验过程、分析实验结果、展示实验成果的一种书面表达形式。它对于培养学生的观察能力、分析能力、表达能力具有重要意义。一份完整的实验报告应包