初中英语课堂跨文化教学中的文化认同与语言运用研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂中跨文化教学对文化认同与语言运用的影响。通过分析跨文化教学在初中英语课堂中的实际运用,本文提出了如何在英语教学中培养学生的文化认同感和语言运用能力的策略。
关键词:初中英语;跨文化教学;文化认同;语言运用
一、引言
(一)背景与意义
1.当前全球化背景下,英语作为国际交流的主要语言,在跨文化交际中扮演着举足轻重的角色。在我国初中英语教学中,跨文化教学已成为一种必然趋势。通过跨文化教学,学生能够更好地理解和尊重不同文化,提高自身的跨文化交际能力。
2.在跨文化教学中,文化认同和语言运用是两个关键因素。文化认同
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