“梦想靠岸”招商银行苏州分行2026春季校园招聘备考题库附答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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“梦想靠岸”招商银行苏州分行2026春季校园招聘备考题库附答案详解(综合卷).docx

“梦想靠岸”招商银行苏州分行2026春季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、被称为“诗圣”的是()。

A.王安石

B.李白

C.杜甫

D.柳宗元

【答案】:C

【解析】该题考查文学常识中著名诗人的别称。在我国古代文学史上,杜甫被尊称为“诗圣”。他的诗歌风格沉郁顿挫,反映社会现实和人民疾苦,具有深刻的思想内涵和高超的艺术技巧,其诗作有“诗史”之称。王安石是北宋著名政治家、文学家,其主要成就在政治改革和文学创作等方面,并非以“诗圣”的称号闻名。李白被称为“诗仙”,他的诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙,充满浪漫主义色彩。柳宗元是唐代文学家、哲学家,其文学成就主要体现在散文等方面,并非“诗圣”。综上,正确答案是杜甫。

2、下列公文类型中,应当标注签发人姓名的是()。

A.特急文

B.上行文

C.平行文

D.下行文

【答案】:B

【解析】在公文处理中,上行文是下级机关向上级机关报送的公文。为了让上级机关能明确公文的具体签发人,便于了解公文的责任归属和沟通联系,规定应当标注签发人姓名。而特急文强调的是公文的紧急程度;平行文是同级机关或不相隶属机关之间来往的公文;下行文是上级机关向下级机关发送的公文,它们并没有必须标注签发人姓名的要求。所以答案是上行文。

3、()主持创建的安庆内军械所是清代首个近现代化军工厂,也是中国近代第一家官办军用企业,标志着中国近代工业的起步。

A.张之洞

B.李鸿章

C.曾国藩

D.左宗棠

【答案】:C

【解析】本题考查中国近代工业起步相关历史人物。在洋务运动时期,各重要人物发挥了不同作用,并创办了一系列具有重要意义的企业。一位重要人物主持创建了安庆内军械所,它是清代第一个近现代化的军工厂,也是中国近代第一家官办军用企业,标志着中国近代工业的起步。张之洞是洋务派的代表人物之一,他创办了汉阳铁厂、湖北织布局等。但创办安庆内军械所并非其功绩。李鸿章创办了江南制造总局、轮船招商局等,在洋务运动中也有重要贡献,但他并非安庆内军械所的创办者。曾国藩是晚清重要的政治家、军事家,他于1861年主持创建了安庆内军械所,符合题目中关于创办此军工厂人物的描述。左宗棠创办了福州船政局等,同样在洋务运动中有所作为,但并非创办安庆内军械所的人物。综上,主持创建安庆内军械所的是曾国藩。

4、老师对小文表示,“你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。”这种评价属于()。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】:D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价,目的是了解学生的准备情况等,老师对小文的评价并非在教学活动开始前,所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价,题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价,所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料,用一定的数量来表示评价对象的特征,而老师对小文的评价是用文字描述其特点,并非用数量表示,所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述,强调对评价对象的质性分析,老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点,属于质化评价。因此答案是质化评价。

5、随着油价持续攀升,电动汽车销量大幅增长,呈现出与燃油汽车分庭抗礼的态势,对此,下列说法不正确的是()。

A.电动汽车与燃油汽车互为替代商品

B.电动车的产量越大,燃油汽车的价格就会越低

C.电动车的促销力度大,导致燃油汽车的销量会越少

D.国家对购买电动车的补贴力度越大,燃油汽车的销量会越少

【答案】:B

【解析】随着油价持续走高,电动汽车销量大增且与燃油汽车平分秋色,可从替代商品的角度分析各选项。替代商品是指两种商品功能相似,能满足消费者同一需求,一种商品价格变化会影响另一种商品的需求。油价走高使电动汽车销量大增,说明电动汽车与燃油汽车在出行需求上可互相替代,二者为替代商品。当电动车促销力度大时,其价格相对更有吸引力,消费者会更多选择购买电动车,从而导致燃油汽车的销量减少。国家对购买电动车补贴力度越大,购买电动车的成本降低,消费者购买电动车的意愿增强,会使得燃油汽车的销量减少。而电动车产量大小与燃油汽车价格之间并没有必然的直接联系。燃油汽车价格主要由其自身的生产成本、市场供求关系、竞争状况等因素决定,电动车产量增加并不一定会直接导致燃油汽车价格降低。所以该项说法不正确。

6、2021年春节档电影《你好,李焕英》票房大卖,该电影讲述了女儿在知晓母亲后来命运的情况下,努力改变母亲人生的故事,体现了人生奋斗中“子欲养而亲不待”的情感,引发了观众的共鸣。这部影片弘扬的是()。

A.社会公德

B.家庭美德

C.职业道德

D.个人品德

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