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分数乘除法的整理与复习

课题分数乘除法的整理与复习

教学1.通过复习，进一步巩固和加深对分数乘除法的理解。

2.经历知识的整理与复习的过程，提高归纳、整理知识和综合运用所学知识解决简单的

目标

实际问题的能力。

3.通过交流学会整理知识的方法，逐步养成回顾与习惯。

教学

提高综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。

重点

活动学生活动

一、创设情境，再现知识。

师：，我们前面学过分数乘、除法的有关知识，说学生可能回答：分数乘、除

说你都学到了哪些知识？板书：法的计算方法、分数四则混

探分数乘除法的计算（联系、区别）（倒数）和运算、用分数乘、除法解

分数分数四则混合运算（顺序、定律的应用）决实际问题等。

分数乘、除法应用题（一般应用题、数学与生活）

究

二、练习设计。

1.填空。

31独立填空，集体订正。

过1）吨大豆可以榨油吨，平均每吨大豆可榨油（）

49

吨。榨1吨豆油需要（）吨大豆。

4

程2）一袋大米30千克，第一天吃千克，还剩（）千克。一

5

4

个月吃这袋米的，还剩（）千克

5

3）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。独立填空，集体订正。

2425222

÷○×○÷u

133132555

665611

÷3○×○÷

776566独立填空，集体订正。

15

4）（）÷5=0.6==（）:40=（）%

()

探

8=4=（）：20=（）%=（）独立填空，集体订正。

()5

22

究5）一袋50千克的面粉，先用去它的做蛋糕，又用了千克独立填空，集体订正。

55

做甜饼，这时一共用去面粉（）千克。

11

6）2米的绳子，先用去，再用去米，还剩下（）

33

过独立填空，集体订正。

244

7）公顷的是（），（）的是60米。独立填空，集体订正。

7