2026年人教版美术二年级上册《第四单元 寻找年味儿》大单元教学设计.docx

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人教版美术二年级上册《第四单元寻找年味儿》大单元教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“寻找年味儿”为核心主题，聚焦中华传统春节文化在美术创作中的生动呈现。第1课《指尖撕撕乐》以撕纸艺术为切入点，引导学生通过手指的灵巧运动，撕出简单图形如福字、灯笼、鱼等象征吉祥的图案。这一课不仅锻炼了学生的手部精细动作能力，更在无拘无束的撕纸过程中激发了原始创造力。撕纸作为非物质文化遗产的重要组成部分，其粗犷质朴的线条美与二年级学生的认知特点高度契合——孩子们无需依赖复杂工具，仅凭双手即可表达对“年”的直观感受。在教学实践中，我发现学生