浙江杭州市临安区教育局面向2026年优秀应届毕业生招聘中小学事业编制教师备考题库附答案详解(黄金题型.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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浙江杭州市临安区教育局面向2026年优秀应届毕业生招聘中小学事业编制教师备考题库附答案详解(黄金题型.docx

浙江杭州市临安区教育局面向2026年优秀应届毕业生招聘中小学事业编制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、大型、中型非营运载客汽车自注册登记之日起()以内,每年检验1次。

A.5年

B.6年

C.8年

D.10年

【答案】:D

【解析】根据相关规定,大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起10年以内每年检验1次。所以正确答案应选描述为10年的选项。

2、某作家发表一部小说,获得1万元稿酬,该作家的此项稿酬收入属于()。

A.按劳分配

B.按劳动成果分配

C.按劳动要素分配

D.知识创新奖励

【答案】:C

【解析】按劳分配是在公有制经济中,按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配。作家发表小说获得稿酬并非在公有制经济的框架下,所以不属于按劳分配。按劳动成果分配主要适用于个体经济,是个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有。作家稿酬不属于个体劳动者这种自主经营的劳动成果分配模式。按劳动要素分配一般是在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。作家稿酬不属于这种在企业中按劳动要素获得的报酬。而作家凭借自己创作小说的知识成果获得稿酬,这属于知识创新奖励的范畴,是对作家知识创作的一种经济回报。所以此作家稿酬收入属于知识创新奖励。

3、我国宪法的修改,须由全国人民代表大会常务委员会或者(五分之一)以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的(三分之二)以上的多数通过。

A.四分之一;三分之一

B.五分之一;三分之二

C.三分之二;三分之二

D.三分之一;三分之二

【答案】:B

【解析】我国宪法修改程序有着严格的规定。根据宪法规定,宪法的修改,须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。所以提议主体为五分之一以上的全国人民代表大会代表,通过所需比例为全体代表的三分之二以上多数。

4、“以点带面,典型引路”在社会中发挥的作用是什么?()

A.命令作用

B.劝服作用

C.示范作用

D.协调作用

【答案】:C

【解析】“以点带面,典型引路”的做法是选取有代表性的个体或局部作为典型,通过展示典型的成功经验、优秀做法等,为其他个体或群体提供学习和效仿的范例,从而带动整体发展。这种做法起到的是示范作用,让大家能够直观地看到应该怎么做,通过学习典型来改进自身。而不是命令作用,它并非是强制性地要求他人执行;也不是劝服作用,主要不是通过说服他人的方式来推动;更不是协调作用,并非侧重于协调各方面的关系。所以“以点带面,典型引路”起到的是示范作用。

5、甲在胡同内高速行驶,连续撞死撞伤他人的行为应如何论处?

A.构成交通肇事罪

B.构成以危险方法危害公共安全罪

C.构成危险驾驶罪

D.构成故意伤害罪

【答案】:B

【解析】交通肇事罪通常是指违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为,该罪一般是过失犯罪。而本题中甲在胡同内高速行驶,连续撞死撞伤他人,其主观上并非仅仅是违反交规的过失,不符合交通肇事罪的构成要件。以危险方法危害公共安全罪是指使用与放火、决水、爆炸、投放危险物质等危险性相当的其他危险方法,危害公共安全的行为。甲在胡同这一特定且人员相对密集的场所高速行驶,其行为具有危害不特定多数人的生命、健康和重大公私财产安全的危险性,与放火、决水等行为的危险性相当,符合以危险方法危害公共安全罪的构成特征。危险驾驶罪是指在道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的;醉酒驾驶机动车的;从事校车业务或者旅客运输,严重超过额定乘员载客,或者严重超过规定时速行驶的;违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品,危及公共安全的行为。本题中甲的行为并非上述危险驾驶罪所列举的情形。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为,该罪侵害的是特定人的身体健康,而本题中甲的行为危害的是不特定多数人的生命安全,并非故意伤害特定的人,不符合故意伤害罪的构成要件。综上,甲在胡同内高速行驶,连续撞死撞伤他人的行为应构成以危险方法危害公共安全罪。

6、从哲学角度看,京杭大运河的开通表明()。

A.人类可以按照自己的需要去改变自然

B.人类的智慧具有创造物质的能力

C.意识能够直接引起客观事物的变化

D.自然物的客观存在、属性和规律是人类利用和改造自然的前提

【答案】:D

【解析】对于这道题,需要分析每个选项与哲学原理的契合度。首先,人类可以利用自然、改造自然,但并非能按照自己的需要随意改变自然。自然有其自身的客观规律,人类的活动必须遵循这些规律,否则会受到自然的惩罚,所以不能简单说人类可以按照自己的需要去改变自然。物质是客观存在的,是不以人的意志为转移的,人类的智慧

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