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幼儿园秋季流感防控宣传方案

一、指导思想与目标

秋季是流感等呼吸道传染病的高发季节。幼儿园作为幼儿集体生活的场所，人员密集，易成为流感传播的敏感区域。为切实保障全体幼儿及教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本秋季流感防控宣传方案。本方案旨在通过科学、系统、多渠道的宣传教育，提高全体师幼及家长对流感的认知水平和自我防护能力，营造“人人讲卫生、个个懂预防”的良好氛围，共同构筑抵御流感的坚固防线。

二、宣传对象

1.全体在园幼儿：通过生动有趣的方式，培养幼儿良好的卫生习惯。

2.幼儿家长：普及流感防治知识，争取家长的理解、配合与支持，形成家园共育的合力。

3.全园教职员工：提升教职工的防控意识和应急处置能力，确保各项防控措施落到实处。

三、主要宣传内容

（一）认识流感，科学应对

1.流感的定义与特点：介绍流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有传染性强、传播速度快的特点。

2.流感与普通感冒的区别：从症状（发热程度、全身症状、呼吸道症状）、病程、并发症等方面进行区分，强调流感可能引发的严重后果，提高警惕性。

3.流感的常见症状：如高热、头痛、乏力、肌肉酸痛、咳嗽、流涕等，提醒家长和老师注意观察。

4.流感的传播途径：主要通过飞沫传播（咳嗽、打喷嚏）和接触传播（接触被污染的手、物品）。

（二）核心防控措施

1.疫苗接种：强调每年接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的手段，建议幼儿、教职工及家长在流感季节来临前及时接种。

2.养成良好卫生习惯：

*勤洗手：使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，遵循“七步洗手法”。尤其在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后。

*科学咳嗽礼仪：咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘臂遮挡口鼻，避免飞沫传播。

*不揉眼鼻口：手上可能携带病毒，减少不必要的触摸。

3.增强机体抵抗力：

*合理膳食：保证幼儿营养均衡，多吃富含维生素的蔬菜水果。

*充足睡眠：保证幼儿每日充足的睡眠时间，促进身体机能恢复。

*适当锻炼：根据天气情况，安排适宜的户外活动，增强体质。

4.保持环境卫生：

*勤通风：每日定时开窗通风，保持室内空气新鲜。幼儿园活动室、午睡室等场所每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。

*常消毒：幼儿园对玩具、餐具、毛巾、桌面、地面等幼儿经常接触的物品和surfaces进行定期清洁和消毒。

5.减少病毒暴露风险：

*流感高发期，尽量避免带幼儿前往人群密集、空气不流通的公共场所。

*如有家人感染流感，应注意隔离，避免与幼儿密切接触。

6.及时就医与居家休息：

*幼儿如出现发热、咳嗽等流感样症状，应及时带其就医，并遵医嘱居家休息，不带病入园，避免传染给他人。

*待症状完全消失、体力恢复后，经医生评估同意方可返园。

四、宣传形式与方法

（一）幼儿园层面

1.主题教育活动：

*开展“预防流感，健康成长”等主题班会、健康课，通过故事、儿歌、动画、游戏等形式，向幼儿渗透流感防控知识。

*组织“七步洗手法”、“咳嗽礼仪”等情景模拟和演练。

2.宣传栏与黑板报：

*在幼儿园大门口、走廊、活动室等显著位置设置流感防控专题宣传栏，定期更新内容。

*各班出一期以流感防控为主题的黑板报或墙报。

3.家园联系栏：

*各班在家园联系栏开辟“流感防控小贴士”板块，张贴实用的防控知识和温馨提示。

4.卫生消毒示范：

*向幼儿和家长展示幼儿园日常消毒工作，如玩具消毒、餐具消毒等，增强家长对幼儿园卫生工作的信心。

（二）面向家长层面

1.《告家长书》：

*开学初或流感高发季来临前，向每位家长发放《秋季流感防控告家长书》，明确幼儿园的防控措施和对家长的要求。

2.微信公众号/家长群推送：

*定期通过幼儿园微信公众号、班级家长微信群推送权威的流感防控科普文章、动画视频、专家访谈等。

*及时发布幼儿园流感防控动态和温馨提示。

3.家长讲座/线上分享会：

*邀请儿科医生、疾控中心专家等开展流感防控知识讲座或线上分享会，解答家长疑问。

4.电话/家访沟通：

*对于出现流感症状的幼儿，班主任及时与家长沟通，了解病情，指导居家护理。

（三）互动与体验活动

1.亲子活动：

*组织“健康小卫士”亲子手抄报、绘画比赛，主题围绕流感防控。

*开展“我是洗手小能手”等亲子洗手比赛。

2.知识竞赛/问答：

*在家长群或幼儿园活动中，组织流感防控知识有奖问答，提高参与度。

（四）环境创设

*在幼儿园环境中融入健康元素，如粘贴洗手步骤图、咳嗽礼仪提示图等，营造潜移默化的教育氛围。

（五）专业指