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历年中考语文现代文议论文

中考语文现代文阅读中，议论文占据着举足轻重的地位。它不仅考查学生对文本信息的筛选与整合能力，更着重检验其逻辑思辨能力、分析概括能力以及对作者观点态度的把握。历年中考议论文选文，多源自名家之作或主流媒体评论，主题积极向上，贴近时代脉搏与学生生活，具有很强的思想性与教育意义。本文将结合历年中考命题特点，对议论文的核心考点进行梳理，并提供实用的阅读策略，以期帮助同学们提升议论文阅读的解题效率与得分能力。

一、精准把握论点：议论文的灵魂所在

论点是作者对所议论问题（论题）所持的见解和主张，是议论文的“纲”。能否准确快速地找到并理解文章的中心论点，直接关系到对全文内容的把握。

1.中心论点的辨识与提炼

中心论点通常具有以下特点：形式上是一个明确的判断句（肯定或否定）；内容上是作者看法的完整陈述；位置上可能出现在文章的标题、开头、结尾，或在论述过程中逐步显现，少数情况下需要读者自行概括。

*标题暗示法：有些议论文的标题本身就是中心论点，或包含着中心论点的核心词语。例如，若标题为“谈骨气”，则“我们中国人是有骨气的”很可能就是中心论点。

*开篇点题法：很多议论文开门见山，在文章开头便提出中心论点，领起全文。

*结尾归纳法：部分议论文通过层层论证，在文末总结出中心论点。

*中间过渡法：少数议论文的中心论点会在文章中间的过渡句中提出，需要仔细甄别。

*概括提炼法：当文章没有明确的中心论点句子时，就需要读者通读全文，理清各部分内容，分析作者论述的焦点和倾向，然后用自己的语言概括出中心论点。概括时要注意全面、准确，不可偏颇。

2.分论点的理解与作用

分论点是为支撑中心论点而设的，它们从不同角度、不同层面阐述中心论点，使论证更充分、更有条理。识别分论点有助于更清晰地把握文章的论证结构和思路。分论点通常出现在段首或段尾，有时也会以过渡句的形式出现。

二、辨析论据类型与作用：论证的血肉支撑

论据是用来证明论点的事实和道理，是论点赖以成立的基础。辨析论据类型、分析论据作用，是理解议论文的重要环节。

1.论据的主要类型

*事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实、统计数据等。事实胜于雄辩，事实论据具有很强的说服力。

*道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言警句、自然科学原理、定律、公式等。道理论据具有权威性和科学性，能增强论证的可信度。

2.论据的作用分析

分析论据的作用，首先要明确该论据证明的是哪个论点（中心论点或分论点），然后结合论据类型阐述其具体作用。一般表述为：“用……（事实/道理）作为论据，具体有力地证明了……（论点），增强了文章的说服力。”

在答题时，需注意论据与论点的统一性，以及论据的典型性、代表性。有时，题目还会考查“某论据能否删去”或“能否替换为另一个论据”，这就需要从论据的针对性、充分性以及与上下文的联系等方面进行分析。

三、分析论证方法与结构：论证的逻辑骨架

论证是运用论据证明论点的过程和方法，论证结构则是文章内部的组织形式。二者共同构成了议论文的逻辑骨架。

1.常见的论证方法及其作用

*举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。作用：具体有力地论证了……观点，增强了文章的说服力。

*道理论证（引证法）：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及公认的定理公式等来证明论点。作用：有力地论证了……观点，具有权威性，增强了文章的说服力。

*对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。作用：突出强调了……观点，使论证更鲜明、更有力。

*比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。作用：生动形象地论证了……观点，使深奥的道理浅显易懂，易于读者接受。

*因果论证：通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。作用：使论证逻辑严密，说理透彻。

2.常见的论证结构

中考议论文常见的结构模式有：总分式（总—分、分—总、总—分—总）、并列式、递进式等。

*总分式：开头提出中心论点，然后从几个方面分别加以论述，最后总结归纳。

*并列式：文章的几个层次、段落之间的关系是平行的，分别从不同角度论证中心论点。

*递进式：文章的各部分之间是层层深入、步步推进的关系，后一部分论述是对前一部分的深化。

分析文章结构，有助于理清作者的论证思路，把握论点与论据之间的逻辑关系。通常可以通过划分段落层次、寻找过渡句（段）、关注关联词等方法来实现。

四、品味语言特点与表达效果：议论文的风格彰显

议论文的语言具有准确、严密、概括性强、逻辑性强等特点，有时为了增强表达效果，也会运用一些修辞手法，使语言生动形象。

1.准确性与严密性：议论文需要用精准的词语表达观点，用恰当的关联词语体现逻辑关系。例