《11-20各数的组成和读法》教案.docVIP

《11～20各数的组成和读法》教案

【课题名称】第2课时11～20各数的组成和读法

【课题名称】新授课1课时

【教学内容】人教版一年级上册76页。

【教学目标】

1.认识11~20各数，能正确数出数量在11~20之间的物体的个数，知道这些数是由1个十和几个一组成的。

2.借助实物、小棒、直尺等直观素材，充分经历数数的过程，认识数的组成、感受数的大小关系。

3.经历数数和用数描述简单生活现象的过程，感受11~20各数在生活中的应用价值，初步体会数学与生活的联系。

【重点难点】

教学重点：认识11~20各数，能准确数数、读数。

教学难点：体会“十进制”，掌握11~20各数的组成。

【课