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教学理论水平题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学过程的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

2.教师主导作用的实质在于（）

A.讲授知识

B.教书育人

C.教学艺术

D.引导启迪

3.教学方法是指（）

A.教师教的方法

B.学生学的方法

C.教师教与学生学的方法

D.讲授方法

4.教学工作的基本程序是（）

A.备课、上课、课后教导、学业成绩的检查与评定

B.备课、上课、批改作业、课后教导

C.预习、上课、巩固、作业

D.备课、上课、考试、课后教导

5.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识和发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

6.下列不属于教学过程基本阶段的是（）

A.引起学习动机

B.巩固知识

C.组织教学

D.检查知识

7.以语言传递为主的教学方法不包括（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.读书指导法

8.教学中贯彻理论联系实际原则，不妥当的是（）

A.强调个人经验，否定理论知识的作用

B.联系教学实际

C.强调学生本身的实际

D.联系社会实际

9.教师在课堂上通过展示实物直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为（）

A.实验法

B.演示法

C.讲授法

D.讨论法

10.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教学过程的基本要素包括（）

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.教学手段

E.教学方法

2.教学方法选择应遵循的原则有（）

A.符合教学规律和教学原则

B.符合教学目的和任务

C.符合教学内容的特点

D.符合学生的年龄特征

E.符合教师本身的特点

3.以下属于以直观感知为主的教学方法有（）

A.演示法

B.参观法

C.练习法

D.实验法

E.讨论法

4.教学工作的基本环节有（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

E.批改作业

5.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.教师主导作用与学生主体作用相统一

C.掌握知识与发展智力相统一

D.传授知识与思想品德教育相统一

E.教学过程中知、情、意的统一

6.讲授法的基本方式有（）

A.讲述

B.讲解

C.讲读

D.讲演

E.讲评

7.下列属于教学组织形式发展趋势的有（）

A.多样化

B.综合化

C.个别化

D.小班化

E.大班化

8.教学评价的功能有（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

E.鉴定功能

9.备课要做好的三方面工作是（）

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法D.考虑教学时间

E.编写教案

10.上好一堂课的基本要求有（）

A.教学目标明确

B.教学内容准确

C.教学方法得当

D.教学组织严密

E.教学语言清晰

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教学就是教师讲、学生听的过程。（）

2.教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂教学方法。（）

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

4.备课就是写教案。（）

5.讲授法是注入式教学。（）

6.学生的主体作用与教师的主导作用是相互对立的。（）

7.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

8.教学过程中应注重知识传授，无需关注学生情感态度的培养。（）

9.教学组织形式就是班级授课制。（）

10.教学工作的中心环节是备课。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教学过程的基本规律。

2.简述选择教学方法的依据。

3.简述上好一堂课的基本要求。

4.简述教学评价的功能。

答案及解析

1.单项选择题答案及解析

-1.答案：B

-解析：上课是教学过程的中心环节，通过上课能使教师引导学生掌握知识、提高能力等，实现教学目标。

-2.答案：D

-解析：教师主导作用实质在于引导启迪学生，调动学生的主动性，促进学生积极思考，而不是单纯讲授知识。

-3.答案：C

-解析：教学方法是教师教与学生学的方法，包括教师的教法和学生的学法，