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- 2026-02-07 发布于河南
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《复数代数形式的加、减运算及其几何意义》链接高考
一、复数的加减运算
1.(2018吉林实验中学高三上学期第二次月考,★☆☆)若,则等于()
A.
B.
C.
D.
思路点拨运用复数的减法运算法则计算.
2.(2016山东,1,5分,★☆☆)若复数满足,其中为虚数单位,则()
A.
B.
C.
D.
思路点拨先设,然后运用复数相等的定义得到的值.
3.(2016课标全国I,2,5分,★☆☆)设,其中、是实数,则()
A.l
B.
C.
D.2
思路点拨利用复数相等的定义得到、的值,然后求模.
4.(2017河南洛阳模拟,★☆☆)设复数满足(为虚数单位),则复数()
A.
B.
C.l
D
思路点拨先求出的模,再求最后求.
二、复数加减法的几何意义
5.(2018福建高三形成性测试,★★☆)已知复数,它们在复平面上所对应的点分别为,若,其中为原点,则的值是()
A.l
B.2
C.3
D.4
思路点拨利用复数的加法运算法则及复数相等的定义求出.
6.(2016山东寿光一中月考,★★☆)已知复平面内的中,对应的复数为对应的复数为,求向量对应的复数.
思路点拨利用复数与平面向量的对应关系求解.
参考答案
1.
答案:B
解析:选B.
2.
答案:B
解析:设
则,
选B.
3.
答案:B
解析:,
.故
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