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- 2026-02-07 发布于中国
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河南省事业单位公开招聘联考(教师岗)工作的考试真题及答案2022
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
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评分
一、单选题(共10题)
1.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,低年级的阅读教学应注重哪些方面的培养?()
A.注重朗读的技巧训练
B.注重阅读的兴趣培养
C.注重阅读的速度提高
D.注重阅读的理解深度
2.在《小学教师专业标准(试行)》中,教师职业道德规范的要求不包括以下哪项?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.严于律己
3.下列哪项不属于新课程改革倡导的学生学习方式?()
A.探究学习
B.合作学习
C.接受学习
D.问题学习
4.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行什么制度,促进学校及其他教育机构、社会组织及公民个人依法办学和教育?()
A.教育自主制度
B.学校教育制度
C.教育民主制度
D.教育资助制度
5.在小学语文教学中,教师如何引导学生进行有效的阅读?()
A.让学生反复朗读,不求甚解
B.让学生自由阅读,不给予任何指导
C.让学生带着问题阅读,边读边思考
D.让学生大声朗读,注重语音语调
6.教师职业道德规范中,‘为人师表’的基本要求是?()
A.教师要具备高尚的道德品质和良好的师德
B.教师要尊重学生,关心学生,热爱学生
C.教师要不断提高自己的专业素养和教育教学能力
D.教师要遵守教育法律法规,执行教育政策
7.《小学教师专业标准(试行)》中,教师对教育教学工作的态度应当是怎样的?()
A.随意对待,不认真负责
B.热爱工作,认真负责
C.重视成绩,忽视过程
D.追求形式,忽视内容
8.在小学语文教学中,如何提高学生的写作能力?()
A.让学生多读多写,不进行指导
B.让学生自由发挥,不给予任何建议
C.引导学生观察生活,积累素材,进行写作练习
D.强制学生写作,不关心学生的感受
9.在小学数学教学中,教师如何帮助学生建立良好的数学思维习惯?()
A.让学生在课堂上安静听讲,不做任何思考
B.鼓励学生积极思考,提出问题,解决问题
C.教师讲解为主,学生被动接受
D.只注重知识传授,不注重能力培养
二、多选题(共5题)
10.根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列哪些属于教育基本制度?()
A.学校教育制度
B.义务教育制度
C.教师教育制度
D.终身教育制度
11.新课程改革倡导的学生学习方式包括哪些?()
A.探究学习
B.合作学习
C.接受学习
D.问题学习
12.教师职业道德规范中,‘关爱学生’的要求包括哪些?()
A.尊重学生的人格,平等对待学生
B.关心学生的身心健康,关注学生的成长
C.教师要严格要求自己,以身作则
D.教师要关心学生的家庭情况,帮助学生解决困难
13.在小学语文教学中,为了提高学生的阅读理解能力,教师可以采取哪些策略?()
A.引导学生通过多种渠道获取信息,扩大阅读量
B.培养学生提出问题、解决问题的能力
C.注重培养学生的阅读速度,忽视阅读理解
D.引导学生进行阅读反思,总结阅读经验
14.在小学数学教学中,教师如何实施启发式教学?()
A.鼓励学生积极参与课堂讨论,发表自己的观点
B.通过提出问题,引导学生主动探索知识
C.重视知识的传授,忽视学生的主动学习
D.鼓励学生独立思考,培养学生的创新意识
三、填空题(共5题)
15.《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一,其中‘工具性’主要体现在对语言文字的运用上,‘人文性’则体现在对文化传承和价值观的塑造上。
16.教师职业道德规范中,‘教书育人’要求教师不仅‘传道、授业、解惑’,还要‘为人师表’,以身作则,引导学生全面发展。
17.新课程改革强调,教学要从‘以教育者为中心’转向‘以学习者为中心’,从‘关注学科’转向‘关注人’,从‘关注结果’转向‘关注过程’。
18.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行九年义务教育制度,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
19.教师专业发展包括专业理想、专业知识、专业能力、专业人格和专业态度等方面的发展。
四、判断题(共5题)
20.新课程改革强调,教师是学生学习的引导者和促进者,学生的主体地位得到充分体现。()
A.正确B.错误
21.《中华人民共和国教师法》规定,教师享有学术研究自由,可以在教学活动中发表自己的学术观点。()
A.正确
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