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湘少版五年级英语上册知识归纳

同学们，五年级上册的英语学习之旅充满了新的挑战与乐趣。这份知识归纳旨在帮助大家系统梳理本学期所学重点，巩固基础，提升综合运用能力。请大家结合课本和课堂笔记，认真复习，相信你们一定能学有所成！

一、核心词汇积累

词汇是英语学习的基石。本学期我们接触了许多围绕不同主题的单词，大家不仅要会认读、会拼写，更要理解其含义并能灵活运用。

1.人物与身份：如家庭成员（father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,parent,grandparent,cousin）、职业（teacher,doctor,nurse,driver,farmer,worker,pupil,student）等。注意部分职业名词的性别差异及复数形式。

2.日常活动：如常见的动词（getup,havebreakfast,gotoschool,haveclasses,playgames,watchTV,gotobed,dohomework,readbooks,playfootball/basketball/ping-pong,swim,run,jump,sing,dance,draw,write）。这些动词是构成句子的核心，要掌握它们的原形及在第三人称单数后的变化规则。

3.食物与饮料：包括三餐名称（breakfast,lunch,dinner）、各类食物（rice,noodles,fish,meat,chicken,egg,milk,bread,cake,hamburger,hotdog,apple,banana,orange,pear,grape）和饮料（water,juice,tea,coffee）。注意区分可数名词与不可数名词。

4.学校生活：如教室物品（classroom,desk,chair,blackboard,book,pen,pencil,ruler,bag）、课程名称（Chinese,Math,English,Music,Art,PE,Science）、学校场所（school,playground,library,gym）等。

5.交通工具：如car,bus,bike,train,plane,ship,boat。了解它们的基本用法和特点。

6.自然与环境：如季节（spring,summer,autumn,winter）、天气（sunny,rainy,cloudy,windy,snowy,hot,cold,warm,cool）、动物（cat,dog,bird,fish,tiger,lion,panda,monkey,elephant）、植物（tree,flower,grass）等。

温馨提示：建议大家将单词进行分类记忆，并通过造句、情景对话等方式加深印象。

二、重点句型与语法回顾

掌握基本句型和语法规则，能帮助我们更准确地表达思想。本学期的重点句型和语法点如下：

1.Be动词的用法(am,is,are)

*我用am(Iam...)，你用are(Youare...)，is用于他、她、它(He/She/Itis...)。

*复数主语全用are(They/Weare...)。

*否定形式：在be动词后加not(isnt,arent)。

*疑问形式：将be动词提到句首。

*例句：Heisateacher./Areyouastudent?/Theyarentdoctors.

2.情态动词can的用法

*表示“能，会”做某事，后面跟动词原形。

*否定形式：cannot(cant)。

*疑问形式：将can提到句首。

*例句：Icanswim./Shecantdance./Canyouplayfootball?Yes,Ican./No,Icant.

3.一般现在时(SimplePresentTense)

*表示经常性、习惯性的动作或状态。

*当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或事物）时，谓语动词要加-s或-es。

*一般情况加-s(play-plays,eat-eats)。

*以s,x,ch,sh结尾或以o结尾的动词加-es(watch-watches,wash-washes,go-goes