南京审计大学金审学院《大学生心理健康教育2》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

装订线

装订线

PAGE2

第PAGE1页，共NUMPAGES3页

南京审计大学金审学院

《大学生心理健康教育2》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、特殊教育需要全社会的支持和关注。以下哪种社会支持方式对特殊教育的发展最为关键？（）

A.财政投入B.志愿者服务C.公众宣传D.法律保障

2、在教育评价中，标准化测验具有一定的客观性和可比性。然而，标准化测验也存在一些局限性。以下哪项不是标准化测验的局限性？（）

A.难以测量学生的创新能力和实践能力B.对学生的学习过程关注不足

C.能够全面反映学生的综合素质D.容易导致应试教育倾向

3、教育与社会发展密切相关，教育能够促进社会的进步。以下哪项是教育对社会发展的主要作用？（）

A.提高人口素质、促进经济发展

B.传承文化、推动科技进步

C.维护社会公平、促进社会和谐

D.以上都是

4、大学教育鼓励学生参与科研项目。对于本科生来说，参与科研项目的主要意义在于什么？（）

A.获得科研成果，发表论文

B.为了在同学中显示自己的能力

C.了解科研过程，培养创新能力

D.获得额外的学分

5、教育技术学研究教育中的技术应用，以下哪种技术在远程教育中应用最为广泛？（）

A.虚拟现实技术

B.人工智能技术

C.网络通信技术

D.大数据技术

6、教育研究中，定量研究和定性研究各有优势。定量研究的主要特点是？（）

A.注重数据的收集和分析

B.深入理解研究对象的意义和价值

C.强调在自然情境中进行研究

D.关注研究对象的整体性和动态性

7、教育政策对教育事业的发展起着重要的指导作用，以下哪项不是教育政策制定的主要依据？（）

A.教育理论研究成果

B.社会经济发展水平

C.教育工作者的个人意愿

D.国家的教育方针

8、在教育经济学中，教育投资的效益评估需要考虑多个方面。以下哪项不属于教育投资的直接效益？（）

A.提高个人收入

B.促进经济增长

C.增强社会稳定性

D.提升就业质量

9、在教学方法的选择中，需要考虑教学目标、教学内容和学生特点等因素。对于以培养学生实践能力为主要目标的课程，以下哪种教学方法较为适宜？（）

A.讲授法B.实验法C.讨论法D.演示法

10、在教育哲学中，关于知识的本质，存在着不同的观点。以下哪种观点认为知识是人类主观建构的产物？（）

A.客观主义知识观

B.建构主义知识观

C.后现代主义知识观

D.实用主义知识观

11、随着信息技术的不断发展，在线教育逐渐成为教育领域的重要组成部分。以下关于在线教育的优势，哪一项描述是不准确的？（）

A.打破时间和空间限制，方便学生学习

B.提供丰富的教学资源，满足学生个性化需求

C.能够完全替代传统的课堂教学D.促进教育公平，让更多人获得优质教育资源

12、在课程与教学论中，综合课程的设计需要整合多个学科的知识。以下哪种综合课程的组织方式更有利于学生系统地掌握知识？（）

A.相关课程

B.融合课程

C.广域课程

D.核心课程

13、在教育政策学中，教育政策的执行过程会受到多种因素的影响。以下哪项因素对教育政策执行的效果影响最大？（）

A.政策执行者的素质

B.政策目标的清晰度

C.政策资源的配置

D.政策环境的变化

14、教育哲学探讨教育的本质、目的和价值等问题。以下哪种教育哲学观点强调教育应该促进个体的自我实现？（）

A.实用主义教育哲学

B.存在主义教育哲学

C.要素主义教育哲学

D.永恒主义教育哲学

15、教育经济学中的教育成本核算包括直接成本和间接成本。以下哪种成本属于教育的间接成本？（）

A.教师工资

B.教学设备购置费用

C.学生因上学而放弃的收入

D.教材费用

16、教育心理学研究表明，学生的学习动机对学习效果有着重要的影响。在以下哪种学习动机的驱动下，学生更可能取得长期而稳定的学习进步？（）

A.外部动机，如奖励和惩罚

B.内部动机，如对知识的兴趣和好奇心

C.成就动机，如追求高分数和排名

D.社交动机，如获得同伴的认可

17、在教育评价改革中，强调多元化评价，除了考试成绩，还应关注学生的综合素质。以下哪种评价方式能够更好地评价学生的创新能力？（）

A.作品展示B.课堂表现C.作业完成情况D.小组合作

18、教育经济