第一单元开学复习题(2024.9.4)第二单元运动与力综合题).docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于浙江
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第一单元开学复习题(2024.9.4)第二单元运动与力综合题).docx

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计算弹簧原长

3、有一根弹簧,在它的测量范围内,如果受到8N的拉力,弹簧的长度为29cm,如果受到5N的拉力,弹簧的长度是26cm,则若不受任何力时弹簧的长度是()

A.19cmB.20cmC.21cmD.22cm

不准确弹簧测力计

4.某同学在使用已校“0”的弹簧测力计在竖直方向上测量弹簧测力计对物体的拉力时,误将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则弹簧测力计对物体的拉力()

A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.不能确定

5.如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为()

A.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0

B.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0﹣G

C.乙图读数为F0,丙图读数为F0﹣G

D.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0+G

5.1

5.1

6.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为cm,橡皮筋B的伸长量为cm。

(2)分别用两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋制成的测力计量程大,用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高。(填“A”或“B”)

(3)将A、B两根橡皮筋串联接在一起,在弹性限度内AB所受拉力的最大值为

(4)将A、B两根橡皮筋并联接在一起,在弹性限度内AB所受拉力的最大值为

7.

7.

力与运动

8.如图甲所示,在粗糙水平地面上向右运动的物体,受到方向不变的水平拉力F作用,F大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知:当t=4s时,物体受到的摩擦力为N;当t=6s时,物体处于(选填“匀速”、“变速”或“静止”)状态,此时物体受到的摩擦力N。

9.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为N;他在(填“t1”“t2”或“t3”)时刻获得向上的最大速度。

10.如图所示,用细线系着的小球在AB之间来回摆动,不计空气阻力,当小球摆动到B点的瞬间,受到的(选填“是”或“不是”)平衡力的作用,你判断的依据是。若此时细线断开且它受到的所有力均消失,则小球将(选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。

11.我国快递业务量首次突破千亿件,自动化分拣设备的普及是快递时效提升的重要保障。如图所示,光滑水平台右侧有一个与其等高的水平传送带,传送带表面粗糙程度均匀,被分拣的快递箱以某一初速度v0滑上传送带。若传送带静止时,快递箱离开传送带后落在地上P点,若传送带沿顺时针以速度v(v=v0)匀速转动时,快递箱仍以初速度v0滑上传送带,最终落在地上(选填“P点”、“P点左侧”或“P点右侧”),你判断的理由是。

摩擦力专题

12:如图所示,物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,a、b均处于静止状态,则墙对a施加的摩擦力方向是,大小为N。(物体a、b的质量分别为M和m)

(变式).如图所示,两块相同的竖直挡板A.B之间有4块砖,质量分别为m、2m、3m、4m。用大小相同的均为F的水平力压住挡板,使砖保持静止不动,那么1、2块砖之间的摩擦力大小为___,2、3块砖之间的摩擦力是___.

13.如图所示,静止的传送带上有一木块正在匀速下滑,当传送带突然向下开动时,木块滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0大小关系是?(分析过程)

14.如图所示的装置处于静止状态,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之间的摩擦。

(1)两端挂的重物各为10N,则弹簧测力计的示数为▲N,小车受到的合力为▲N。

(2)若小车与桌面之间存在摩擦,右侧钩码加到15N时,小车仍静止,则此时摩擦力大小为▲N,摩擦力方向为▲。

15.如图所示,物体A的重力为500牛,

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