核心素养测评(第三章第2讲牛顿第二定律).docxVIP

核心素养测评(40分钟70分)

【基础巩固练】

1.(6分)(2025·广州模拟)台式电子秤上竖直固定一弹簧,金属小球从弹簧正上方某位置竖直落下,根据电子秤示数的大小变化情况,就能判断小球的超、失重情况,从小球接触弹簧到被弹起离开弹簧过程中,下面叙述正确的是()

A.小球下落的过程中,处于失重状态

B.小球上升的过程中,处于超重状态

C.小球下落的过程中,先超重后失重

D.小球上升的过程中,先超重后失重

【解析】选D。小球下落过程中,到达平衡位置之前,小球的加速度向下,处于失重状态;小球越过平衡位置之后,加速度向上,处于超重状态,故A、C错误;向上反弹过程中,到达平衡位置之前,小球加速度向上,处于超重状态;小球越过平衡位置之后,加速度向下,处于失重状态,故B错误,D正确。

2.(6分)(2025·晋陕青宁适应性演练)如图,质量均为m的两个相同小球甲和乙用轻弹簧连接,并用轻绳L1、L2固定,处于静止状态,L1水平,L2与竖直方向的夹角为60°,重力加速度大小为g。则()

A.L1的拉力大小为3mg

B.L2的拉力大小为3mg

C.若剪断L1,该瞬间小球甲的加速度大小为3g

D.若剪断L1,该瞬间小球乙的加速度大小为g

【解析】选C。对甲、乙整体受力分析可知,L1的拉力大小为T1=2mgtan60°=23mg

L2的拉力大小为T2=2mgcos60°=4mg,选项A、B错误;若剪断L1,该瞬间弹簧的弹力不变,则小球乙受的合外力仍为零,加速度为零;对甲分析,由牛顿第二定律可知加速度a=2mgsin60°m=

【总结提升】求解瞬时加速度的步骤:

3.(6分)(生产生活)如图所示为橙子简易筛选装置,两根共面但不平行的细杆倾斜放置,橙子沿两杆向下运动,大、中、小橙落入不同区域。橙子可视为球体,假设细杆光滑,不考虑橙子转动带来的影响及空气阻力。某个橙子从静止开始下滑到离开细杆的过程中,则()

A.橙子受到每根杆的弹力不变

B.橙子在杆上运动时所受合力为零

C.离开杆后,橙子在空中做匀变速直线运动

D.离开杆后,大橙的速度变化与小橙的一样快

【解析】选D。橙子受到的每根杆的弹力方向都与杆垂直,但由于两杆不平行,所以弹力的作用点在变化,杆对橙子的弹力大小、方向都在变化,故A错误;两细杆倾斜放置,橙子垂直于杆方向上合力为零,沿两杆向下方向上合力不为零,橙子在杆上运动时所受合力不为零,故B错误;离开杆后,不计阻力,仅受重力作用,加速度为重力加速度,橙子在空中做匀变速曲线运动,故C错误;加速度是表示速度变化快慢的物理量,离开杆后,橙子的加速度相同,大橙速度变化与小橙的一样快,故D正确。

4.(6分)某汽车在桥面上以72km/h的速度匀速运动,突然发现前方有一静止障碍物,司机反应1s后立即刹车,恰与障碍物不相撞,汽车刹车过程中受到的阻力是车自身重力的0.5倍,重力加速度g取10m/s2,则司机发现障碍物时汽车和障碍物间距离为()

A.40m B.50m

C.60m D.70m

【解析】选C。汽车以速度v0=72km/h=20m/s匀速运动,刹车时加速度大小为a=0.5mgm=5m/s2。设从开始刹车到刚好停止时的位移为x1,根据匀变速运动规律得v02=2ax1,故司机发现障碍物时汽车和障碍物间距离为x=v0t0+x1,t0=1s,

5.(6分)(体育运动)蹦床运动是一种集竞技、健身、观赏和娱乐于一体的综合性运动。某同学在练习蹦床运动时在弹性网上安装压力传感器,利用压力传感器记录了他运动过程中所受蹦床弹力F随时间t的变化图像,如图所示。不计空气阻力,重力加速度大小g=10m/s2。下列说法正确的是()

A.该同学刚开始处于静止状态,可算出其质量为45kg

B.该同学在6.6~7.4s内先处于失重状态,后一直处于超重状态

C.该同学全程的最大加速度为10m/s2

D.该同学在4.6~6.6s内离开蹦床上升的最大高度为5m

【解题指南】由图读出该同学的重力,求出其质量;根据蹦床对该同学的弹力与重力关系判断该同学的超失重状态;当蹦床对该同学的弹力最大时,此时加速度最大;根据该同学离开蹦床的运动时间,由运动学公式求出最大高度。

【解析】选D。由图可知该同学在1.5s前受力平衡,根据实际情况只能是处于静止状态,且弹力大小等于重力,有mg=400N,解得m=40kg,故A错误;弹力大小小于重力时处于失重状态,弹力大小大于重力时处于超重状态,则该同学在6.6~7.4s内先处于失重状态,后处于超重状态,最后一段又处于失重状态,故B错误;该同学在0~7.4s内的最大加速度为弹力最大的时刻对应的加速度,由牛顿第二定律有amax=Fmax-mgm=1400-40×1040m/s2=25m/