四川省成都市石室中学2026届高三上学期生物周考题10(原卷版).docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于山东
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四川省成都市石室中学2026届高三上学期生物周考题10(原卷版).docx

成都石室中学高2026届高三上期生物周考试卷

试卷说明:满分100分,考试时间75分钟

一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)

1.支原体的膜蛋白LAMPs能够与宿主细胞表面的受体结合,从而黏附到宿主细胞表面。在抗生素类药物中,

头孢可抑制病原体细胞壁的合成,阿奇霉素可与病原体的核糖体结合抑制蛋白质的合成。下列说法正确的

是()

A.支原体营寄生生活,利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质

B.LAMPs需经内质网和高尔基体的加工后到达细胞表面

C.头孢不可用于治疗支原体肺炎,但阿奇霉素可用于治疗支原体肺炎

D.支原体的核酸彻底水解可得到6种化合物

2.核酶是具有催化功能的RNA分子。根据催化对象的不同,核酶可分为异体催化剪切酶和自体催化剪切

酶两种。异体催化剪切酶通过碱基配对与底物RNA结合而催化底物在特异位点断裂;自体催化剪切酶通

过自身的自我剪接反应将核苷酸间的一些序列剪切掉,并且将相邻片段连接成为成熟的RNA。下列说法

正确的是()

A.核酶在细胞质中的核糖体上合成

B.核酶在催化反应前后结构不发生改变

C.核酶在催化过程中可能会形成磷酸二酯键

D.核酶的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸

3.拟南芥细胞中液泡膜上相关转运蛋白的种类及作用如图所示,下列相关说法错误的是()

A.推测液泡内pH小于液泡外,与单独运输H+的载体蛋白相关

B.抑制该植物细胞的呼吸作用不会影响Na+进入液泡的速率

C.拟南芥液泡膜上水运输存在两种形式,都属于被动运输

D.图中液泡吸收Cl-和Na+的过程都有利于增强该拟南芥的耐盐性

4.缝隙连接广泛地存在于动物细胞间,在此连接处细胞间隙很窄(仅为2~3nm),相邻两细胞的细胞膜之间

形成连接小体(由6个跨膜蛋白亚单位环状排列构成),中央有直径约1.0~1.4nm的小管,可供细胞间交换

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离子和某些小分子物质,以及传递化学信息和协调细胞功能等。下列说法正确的是()

A.缝隙连接和胞间连丝是细胞间的同一类信息交流方式

B.通过小管的信息分子与细胞膜上的受体结合后才能发挥作用

C.两个相邻细胞可以通过缝隙连接传递携带信号的蛋白质

D.相邻细胞只能通过细胞膜的接触和细胞通道进行信息交流

5.白花鬼针草是一种外来入侵农林植物。研究人员采用不同浓度的香豆素溶液处理其种子,检测相对发芽

率的变化(结果如图甲);同时,在幼苗生长基质中添加香豆素,处理一段时间后测定幼苗的净光合速率与

呼吸速率(结果如图乙)。下列分析正确的是()

A香豆素溶液浓度升高至100mg/L,种子相对发芽率下降至50%

B.香豆素含量为300mg/kg时,幼苗的净光合速率大于呼吸速率

C.随着生长基质中香豆素含量的增加,幼苗的呼吸速率逐渐增强

D.在香豆素含量为1000mg/kg的基质中生长的幼苗,干重将逐渐减小

6.下图1表示基因型为AaXBXb的生物体某个细胞的分裂过程中某种物质或结构数量变化的相关模式图,

图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。不考虑互换和基因突变,下列

叙述正确的是()

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A.图1的CD段对应图2的Ⅰ时期,图2的Ⅱ时期对应图1的AB、EG、HI段

B.若该细胞核DNA双链均被32P标记,在普通培养基中完成减数分裂后,至少3个子细胞带标记

C.该细胞经历图1过程最终形成一个aXBXb的子细胞,则其他的子细胞基因型可能有4种

D.图1还可表示细胞内染色体组数在细胞分裂不同时期的变化

7.mRNA发生甲基化会导致mRNA降解,蛋白Y能识别甲基化修饰的mRNA,从而调节基因表达,机制如

图所示。下列相关叙述正确的是()

A.甲基化mRNA是甲基化DNA转录产物

B.mRNA甲基化修饰会抑制RNA聚合酶与mRNA结合

C.蛋白Y会去除甲基化碱基并改变mRNA的序列

D.蛋白Y作用于甲基化的mRNA能提高翻译水平

8.图甲为正常形态的5号染色体和8号染色体,图乙为女性某初级卵母细胞中这两对染色体联会的示意图。

在减数分裂Ⅰ后期,四条染色体随机两两分离到两极(不考虑互换)。下列叙述错误的是()

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A.该女子初级卵母细胞中5号和8号染色体发生了染色体片段移接

B.图乙所示染色体②和染色体③发生的变异可通过光学显微镜观察到

C.若仅考虑这两对染色体,该女子减数分裂形成的卵细胞中,正常配子类型可能占1/6

D.若该女子与正常男性生下猫叫

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