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- 2026-02-07 发布于河北
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把脉教学问诊课堂
——市教研室教研员到明德学校调研指导课堂教学
为进一步深化课程改革，加课堂教学探讨，与时为课堂教学把脉问
诊，3月16日上午，市教研室教研员一行来到明德学校，调研指导课堂
教学。
教研员们深化课堂，听取了16名老师的常态课。随后，各科教研员
按学科分组与学校老师开展了评课、沟通、指导活动，老师们主动参加、
热情探讨、相互沟通、仔细听取看法和建议。教研员们从课程目
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