情绪障碍识别与干预培训资料.pptxVIP

第一章情绪障碍的识别：从日常信号到专业诊断第二章情绪障碍的成因：生物-心理-社会模型的整合视角第三章干预策略：药物治疗与心理治疗的协同机制第四章特殊人群干预：儿童青少年与老年患者的差异化管理第五章干预效果评估：量化指标与质性反馈的融合第六章健康促进：预防性干预与社区整合策略

01第一章情绪障碍的识别：从日常信号到专业诊断

日常生活中的情绪信号情绪障碍的早期识别是预防其发展的关键环节。在日常生活中，许多微小的信号可能预示着潜在的情绪问题。例如，李女士，一位45岁的教师，近6个月来出现了明显的睡眠障碍，晨起失眠成为常态，平均睡眠时间不足5小时。这种持续的睡眠问题不仅是身体健康的指标，