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2025年卫生专业技术资格考试（健康教育与健康促进）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在健康促进的五大领域中，哪一项是世界卫生组织《渥太华宪章》明确提出的核心策略？

A.加强疾病治疗技术的研发

B.调整卫生服务方向

C.增加医院建设投入

D.提高医生薪酬待遇

2、在健康教育计划设计中，PRECEDE-PROCEED模型的“PRECEDE”部分主要关注什么？

A.执行过程的监控

B.影响健康行为的因素诊断

C.经费预算编制

D.宣传材料设计

3、下列哪项属于健康信念模型中的“感知益处”？

A.认为戒烟会导致情绪烦躁

B.相信锻炼能有效控制血糖

C.担心体检费用过高

D.觉得自己不可能患高血压

4、在社区健康教育中，采用小组讨论法的主要优势是？

A.能快速覆盖大量人群

B.有利于激发参与者的思考和互动

C.成本最低的教育方式

D.便于统一传播标准信息

5、下列哪项最能体现“健康素养”的核心内涵？

A.能够背诵健康知识条目

B.具备获取、理解和应用健康信息的能力

C.经常浏览健康类微信公众号

D.愿意参加免费体检活动

6、在健康传播中，针对农村老年群体发放图文并茂的折页，主要考虑了信息传播的哪个原则？

A.科学性

B.针对性

C.全面性

D.权威性

7、下列哪项属于健康促进的“创造支持性环境”策略？

A.开设糖尿病自我管理课程

B.社区建设健身步道和公园

C.电视台播放控烟公益广告

D.单位组织年度健康体检

8、在健康教育效果评价中，近期效果主要评估的是？

A.人群发病率变化

B.卫生政策出台情况

C.目标人群知识、态度的改变

D.医疗费用降低程度

9、根据行为改变阶段理论，处于“准备阶段”的个体最可能的表现是？

A.未来6个月不打算改变行为

B.已经持续锻炼3个月

C.计划在1个月内开始戒烟

D.正在寻找戒烟门诊信息

10、在健康教育项目中，设立“无烟日宣传周”属于哪种干预策略？

A.政策倡导

B.环境支持

C.行为干预

D.健康教育传播

11、健康教育的核心目标是

A.传播健康知识

B.改变不良行为

C.提供健康环境支持

D.进行疾病筛查

12、下列哪项属于健康促进的五大行动领域之一？

A.健康干预

B.制定健康的公共政策

C.疾病监测

D.健康信息收集

13、在健康传播中，针对文化程度较低人群最适宜的传播方式是

A.健康讲座

B.图文手册

C.广播节目

D.视频宣教

14、PRECEDE-PROCEED模式中，社会诊断的主要任务是

A.分析政策环境

B.识别影响健康的生活质量问题

C.评估教育策略效果

D.确定行为危险因素

15、下列哪项属于倾向因素？

A.医疗费用

B.法律法规

C.健康信念

D.家庭支持

16、在健康教育计划评价中，评估目标人群健康状况变化属于

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.结局评价

17、健康素养的定义不包括以下哪项能力？

A.获取健康信息

B.理解健康服务流程

C.制定公共卫生政策

D.评估健康信息的可靠性

18、下列哪项最能体现“人际传播”的特点？

A.信息反馈及时

B.传播范围广泛

C.信息标准化程度高

D.依赖大众媒介

19、健康教育计划中，“提高居民对高血压的认知率”属于

A.总体目标

B.教育目标

C.行为目标

D.健康目标

20、以下哪项是健康促进学校的核心内容？

A.开展学生体检

B.提供营养午餐

C.创建有利于健康的学校环境

D.组织体育比赛

21、在健康教育计划设计中，确定优先项目的基本原则是？

A．重要性、可行性、有效性

B．科学性、创新性、可持续性

C．广泛性、参与性、趣味性

D．经济性、便捷性、普及性

22、下列哪项属于健康促进的五大行动领域之一？

A．疾病筛查

B．健康信息传播

C．制定健康的公共政策

D．个体健康咨询

23、在健康传播中，针对文盲人群最适宜采用的传播方式是？

A．健康手册

B．广播讲座

C．图文展板

D．口头讲解结合示范

24、KABP模型中的“B”代表？

A．信念

B．行为

C．态度

D．知识

25、下列哪项属于一级预防措施？

A．高血压患者的血压监测

B．糖尿病患者的饮食指导

C．接种乙肝疫苗

D．脑卒中患者的康复训练

26、在健康教育需求评估中，通过访谈、观察和专题小组讨论获取的信息属于？

A．定量