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2020年陕西省咸阳市杨陵区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.下列哪个选项不属于教师职业道德规范的内容?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.严谨治学
D.敬业乐群
2.2.教育的本质属性是?()
A.传承文化
B.促进个体发展
C.培养社会公民
D.以上都是
3.3.下列哪个选项不属于我国基础教育课程改革的具体目标?()
A.实现课程内容的现代化
B.促进学生的全面发展
C.培养学生的创新精神和实践能力
D.增加课程门类和学分
4.4.教师在课堂教学中,以下哪种做法是不恰当的?()
A.鼓励学生提问
B.随意批评学生
C.引导学生合作学习
D.适时调整教学进度
5.5.下列哪个选项不属于我国教育法的范畴?()
A.教育基本法
B.教育行政法规
C.教育规章
D.教育地方性法规
6.6.以下哪个选项不是我国教育目的的基本特点?()
A.全面性
B.针对性
C.发展性
D.实践性
7.7.教师在教学中,以下哪种评价方式是不恰当的?()
A.形成性评价
B.总结性评价
C.终结性评价
D.过程性评价
8.8.下列哪个选项不属于我国教育现代化的内容?()
A.教育观念的现代化
B.教育内容的现代化
C.教育方法的现代化
D.教育制度的现代化
9.9.以下哪个选项不是教师的基本权利?()
A.教育教学权
B.研究权
C.表达权
D.版权
10.10.下列哪个选项不属于我国教育法律法规的基本原则?()
A.教育公平原则
B.教育自由原则
C.教育法治原则
D.教育优先原则
二、多选题(共5题)
11.1.教师在教育教学活动中应遵循的基本原则有哪些?()
A.科学性与思想性相结合原则
B.理论联系实际原则
C.量力性原则
D.因材施教原则
E.教学民主原则
12.2.学生权利保护的主要内容包括哪些?()
A.生存权和发展权
B.平等权
C.参与权
D.教育权
E.申诉权
13.3.课堂教学评价的主要方法有哪些?()
A.观察法
B.访谈法
C.问卷调查法
D.作品分析法
E.测量法
14.4.我国基础教育课程改革的主要目标有哪些?()
A.实现课程内容的现代化
B.促进学生的全面发展
C.培养学生的创新精神和实践能力
D.构建符合素质教育要求的基础教育课程体系
E.增强教师的专业发展
15.5.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.严谨治学
D.关爱学生
E.为人师表
三、填空题(共5题)
16.1.我国宪法规定,国家实行(),发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。
17.2.教育的本质属性是(),是培养人的活动。
18.3.教师职业道德的核心是(),是教师最基本的行为准则。
19.4.我国的教育目的是(),为社会主义现代化建设培养建设者和接班人。
20.5.教师在教育教学活动中应遵循的基本原则是(),促进学生的全面发展。
四、判断题(共5题)
21.1.教师是学校教育教学工作的组织者和管理者,是学校教育质量的重要保证。()
A.正确B.错误
22.2.学生权利保护是指国家和社会对学生的权利进行监督和保护,确保学生的合法权益不受侵犯。()
A.正确B.错误
23.3.教师职业道德规范是教师必须遵守的行为准则,但不是教师工作的唯一要求。()
A.正确B.错误
24.4.我国教育法规定,学校及其他教育机构应当根据国家有关规定,通过以奖代惩等方式,鼓励学生创新。()
A.正确B.错误
25.5.课堂教学评价的主要目的是为了检查教师的教学效果,而不是为了促进教师的专业发展。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.简述教师职业道德规范的主要内容。
27.2.阐述我国基础教育课程改革的基本目标。
28.3.如何理解学生权利保护的重要性?
29.4.结合实际,谈谈教师如何进行有效的课堂管理。
30.5.如何理解教师的专业发展?
2020年陕西省咸阳市杨陵区(中
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