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- 2026-02-07 发布于河南
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2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学能力提升专项练习试题
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.以下哪项不属于我国中小学教师职业道德规范的内容?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.严谨治学
D.娱乐学生
2.教师在教学过程中发现学生有抄袭行为,以下哪种处理方式最恰当?()
A.立即公布抄袭学生的姓名,以示警戒
B.私下与学生谈话,了解原因,给予适当指导
C.无视抄袭行为,继续教学
D.当堂批评学生,使其在同学面前下不来台
3.在课堂教学中,教师应如何发挥学生的主体作用?()
A.全部由学生自主完成教学活动
B.教师完全主导,学生被动接受
C.教师引导学生主动参与,学生自主学习
D.教师和学生共同完成教学活动,但教师起主导作用
4.在教学过程中,教师应如何处理教学预设与生成的关系?()
A.忽视预设,完全根据生成进行教学
B.只重视预设,完全按照教学计划执行
C.预设与生成并重,根据实际情况灵活调整
D.预设为主,生成为辅
5.教师如何处理与学生之间的关系?()
A.以教师为中心,学生必须服从
B.以学生为中心,教师完全听从学生安排
C.教师与学生相互尊重,建立和谐师生关系
D.教师与学生平等,但教师具有绝对权威
6.在教学评价中,以下哪种评价方式最能激发学生的学习兴趣?()
A.绝对评价
B.相对评价
C.形成性评价
D.总结性评价
7.在课堂管理中,教师应如何处理课堂纪律问题?()
A.强制学生遵守纪律,不问原因
B.忽视课堂纪律问题,任其发展
C.了解原因,采取适当措施,帮助学生改正
D.公开批评学生,让其他学生引以为戒
8.以下哪项不属于现代教育技术的基本特点?()
A.信息化
B.网络化
C.智能化
D.简单化
9.在教学过程中,教师应如何培养学生的创新精神?()
A.强制学生创新,不考虑学生实际
B.忽视创新教育,只注重知识传授
C.引导学生创新,鼓励学生提出问题,解决问题
D.压抑学生个性,要求学生按部就班
10.以下哪种教学方法有利于提高学生的合作学习效果?()
A.讲授法
B.讨论法
C.演示法
D.练习法
二、多选题(共5题)
11.以下哪些属于教师职业道德规范的内容?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.严谨治学
D.关爱学生
E.为人师表
12.以下哪些教学策略有利于提高学生的学习兴趣?()
A.案例教学法
B.任务驱动法
C.问题教学法
D.讲授法
E.合作学习法
13.以下哪些是教师专业发展的途径?()
A.参加教师培训
B.进行教育教学研究
C.参与教育实践
D.阅读教育书籍
E.参加学术交流
14.以下哪些是促进学生全面发展的重要手段?()
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳育
15.以下哪些是现代教育技术的特点?()
A.信息化
B.网络化
C.智能化
D.个性化
E.终身化
三、填空题(共5题)
16.教师职业道德规范中,‘爱国守法’要求教师做到______,______,______。
17.我国教育目的的基本精神是______,______,______。
18.课堂教学的基本环节包括______、______、______、______、______。
19.学生评价的方式主要有______、______、______、______。
20.教师应当具备的基本能力包括______、______、______、______。
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德规范要求教师必须具备高尚的道德品质。()
A.正确B.错误
22.在教学过程中,教师可以完全按照教学计划执行,不受学生反馈的影响。()
A.正确B.错误
23.学生的全面发展包括德、智、体、美、劳五个方面。()
A.正确B.错误
24.教师在进行教育教学研究时,应完全遵循科学性原则。()
A.正确B.错误
25.教师应当只关注学生的学习成绩,忽视学生的个性发展。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述教师职业道德规范的主要内容。
27.如何理解素质教育的内涵?
28.在教学过程中,如何处理预设与生成的关系?
29.如何
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