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幼儿园教师倡议书

【篇一：幼儿园文明倡议书】

篇一：礼仪教育倡议书

官滩中心幼儿园文明礼仪教育倡议书敬爱的家长朋友们：

你们好！

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序，提高学习质量，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神，我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。

文明礼仪教育是一项系统工程，需要方方面面的参与和配合，需要你我他的共同努力。我们期望，幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理，在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明礼仪意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们倡议：

一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

1．语言文雅，积极使用普通话；

2．与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；

3．出入校园服饰整齐，仪表整洁；

4．规范有序停放车辆；5．讲究卫生，进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟；

6．不随意采摘花草；

7．与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；

8．孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1．向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学习文明礼仪儿歌等；

2．支持孩子的文明礼仪行为；

3．引导鼓励孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事。

4．协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品，不损坏、不带走幼儿园的玩具物品；

5．协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具；

6．协助教育幼儿讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。

家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

家长签名：年月日篇二：争当文明家长的倡议书111

关于争做文明家长的倡议书

尊敬的各位家长：

首先感谢您们长期以来对幼儿园工作的大力支持，才使得我园的工作不断发展与壮大。孩子的进步离不开老师的教诲，但更离不开每个家长的榜样作用，为了进一步做好保教工作，密切家园联系，共同培养好您的孩子，现幼儿园发出人人争当“文明家长”的倡议活动，我们相信您们的自觉行为一定会辐射、影响着你的家人、周围的朋友、同事和你的孩子，也一定会使我们的校园环境更加整洁、漂亮，我们的保教质量进一步提高。希望各位家长能够立即行动起来，人人争当文明家长，人人争当模范家长！

1.家长出入幼儿园应仪表整洁，举止谈吐文明礼貌，不说粗话。接送幼儿应互相礼让，不推不挤，不急不躁，处处为幼儿作表率。

2.遵守园内各项制度，按时交费，按时接送幼儿，幼儿因事因病缺勤应及时请假，幼儿患传染病时，必须及时通报幼儿园，并自觉在家休息治疗，直至隔离期结束方可来园。3.树立正确“爱”孩子的理念，不溺爱、纵容孩子，积极与幼儿园配合，主动参与班级教育活动，共同培养好祖国的下一代。

4.遇到幼儿之间发生矛盾与纠纷，应采用正确方法给予引导教育或向本班老师反映，共同恰当解决，不得训斥恐吓任何一方幼儿，以确保幼儿身心健康。

5.尊重老师，积极支持班级教育工作，积极参加园内组织的家长活动，及时反映幼儿情况，与班级教师密切配合，共同完成育儿任务。

6、在幼儿园门口不乱停乱放车辆（不占路道停放车辆），注意入园、放学时接送孩子的安全。

拥护党和国家的教育方针政策，自觉学习并遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，恪守教师职业道德，全面规范师德行为，自觉抵制有偿家教，不参与邪教、赌博及封建迷信活动。2.坚持立德树人。不断增强自身的责任感和使命感，做到教书与育人、言传与身教并重，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，尊重、关心、爱护每一个学生，全心全意引领学生全面发展，争做学生健康成长的指导者和引路人。3.坚持廉洁从教。带头践行社会主义核心价值观，严格执行中央八项规定、教育部六条禁令和廉洁自律有关规定，反对利用职务之便谋取私利，拒绝收受学生、家长的礼品、礼金、土特产及宴请，争做廉洁从教的模范。4.坚持为人师表。自觉以德修身，严于律己，礼貌待人，尊重家长，言行举止符合教师礼仪和身份，不