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2025年湖北省教师职称考试（音乐）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在音乐教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创造性思维？

A.讲授法

B.欣赏法

C.探究式教学法

D.示范法

2、下列哪项属于音乐课程标准中“表现”领域的核心内容？

A.音乐与社会生活

B.演唱与演奏

C.音乐风格与流派

D.音乐与姊妹艺术

3、以下哪位作曲家属于浪漫主义时期？

A.海顿

B.莫扎特

C.肖邦

D.巴赫

4、五线谱中，中央C位于？

A.高音谱表下加一线

B.低音谱表上加一线

C.高音谱表第二间

D.低音谱表第四线

5、下列节奏型中，属于切分节奏的是？

A.XXX

B.XXX

C.XXX

D.X·X

6、在合唱教学中，声部平衡的关键是？

A.音量统一

B.音准一致

C.声部音色与音量协调

D.节奏整齐

7、下列乐器中，属于弹拨乐器的是？

A.二胡

B.琵琶

C.笛子

D.唢呐

8、音乐教学目标设计应遵循的“三维目标”不包括？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.教学评价与反馈

9、下列调式中，属于中国民族五声调式的是？

A.多利亚调式

B.和声小调

C.羽调式

D.利底亚调式

10、音乐课堂教学中，导入环节的主要作用是？

A.巩固知识

B.检测学习效果

C.激发学习兴趣

D.布置课后作业

11、在音乐教学中，以学生为中心的教学理念主要体现在哪一方面？

A．教师主导课堂节奏

B．强调学生的主动参与和体验

C．以教材内容为唯一教学依据

D．注重音乐知识的单向传授

12、在音乐教学中，培养学生审美能力的核心途径是？

A．大量背诵乐理知识

B．反复练习乐器演奏技巧

C．聆听与感受音乐作品

D．记忆音乐家生平事迹

13、下列哪位作曲家属于浪漫主义时期？

A．巴赫

B．莫扎特

C．肖邦

D．勋伯格

14、音乐课程标准中提出的“三维目标”不包括以下哪一项？

A．知识与技能

B．过程与方法

C．情感态度与价值观

D．考试成绩与排名

15、下列哪种乐器属于中国民族打击乐器？

A．小提琴

B．长笛

C．大鼓

D．钢琴

16、在音乐教学中，采用“柯达伊教学法”最重视的是？

A．乐器制作

B．歌唱与节奏训练

C．音乐欣赏录像

D．音乐史背诵

17、下列哪项是音乐课程的基本理念之一？

A．以考试为导向

B．以教师为中心

C．面向全体学生

D．强调竞技表演

18、在调式中，主音的功能是什么？

A．提供节奏动力

B．作为调式的中心音

C．决定乐器音色

D．控制演唱音量

19、下列哪种教学方法最适合小学低年级音乐课堂？

A．纯理论讲授

B．长时间视唱训练

C．游戏化教学

D．专业乐理考试

20、在音乐教学中，培养学生对音乐作品情感体验的能力属于哪一维度的教学目标？

A．知识与技能

B．过程与方法

C．情感态度与价值观

D．文化理解与表达

21、下列哪项是湖北省中小学音乐课堂教学中倡导的主要教学模式？

A．讲授式教学

B．自主探究式教学

C．口传心授式教学

D．任务驱动式教学

22、《义务教育音乐课程标准（2022年版）》中，1～2年级学生应能用自然的声音演唱多少首歌曲？

A．8～10首

B．10～12首

C．12～15首

D．15～20首

23、在音乐欣赏教学中，引导学生辨别乐器音色属于哪项能力培养？

A．节奏感

B．旋律感

C．音色感知

D．和声感知

24、下列哪项是音乐教学评价的基本原则？

A．单一性原则

B．终结性原则

C．激励性原则

D．标准化原则

25、湖北民歌《龙船调》属于下列哪种体裁？

A．山歌

B．小调

C．劳动号子

D．说唱

26、在音乐教学中，使用柯尔文手势主要辅助哪方面教学？

A．节奏训练

B．视唱练耳

C．乐器演奏

D．音乐创作

27、下列哪项不属于音乐课程核心素养的组成部分？

A．审美感知

B．艺术表现

C．文化理解

D．逻辑思维

28、在合唱教学中，声部均衡的关键在于？

A．音量统一

B．音色协调

C．节奏准确

D．声部间音量与音色的融合

29、音乐教学中使用奥尔夫乐器的主要目的是？

A．培养专业演奏能力

B．提高识谱速度

C．增强节奏与即兴能力

D．掌握音乐理论

30、在音乐教学中，下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A.教师主导课堂，学生被动接受知识

B.教学内容严格按照教材顺序进行

C.鼓励学生参与音乐创作与表现活动

D.